Панки с синдромом дауна и аутизмом
 |
Íà «Åâðîâèäåíèè-2015» îò Ôèíëÿíäèè âûñòóïÿò ïàíêè ñ ñèíäðîìîì Äàóíà
Îïóáëèêîâàíî ïí, 02/03/2015 — 11:17 ïîëüçîâàòåëåì NEWSmuz.com
Ôèíñêàÿ ïàíê-ãðóïïà, ó÷àñòíèêè êîòîðîé ñòðàäàþò ñèíäðîìîì Äàóíà è àóòèçìîì, îòïðàâèòñÿ íà ìóçûêàëüíûé êîíêóðñ «Åâðîâèäåíèå».
Ìèêñ
Åâðîâèäåíèå
Êâàðòåò ïîä íàçâàíèåì PKN, ïî äàííûì áóêìåêåðîâ, ñåé÷àñ ÿâëÿåòñÿ ôàâîðèòîì ñòàâîê, ñîîáùàåò Ãàçåòà.ruñ ñî ññûëêîé íà «Áè-áè-ñè». Îíè èñïîëíÿò 85-ñåêóíäíóþ ïåñíþ ïîä íàçâàíèåì Aina Mun Pitaa («Ìíå âñåãäà íóæíî») íà «Åâðîâèäåíèè» â Âåíå â ìàå ýòîãî ãîäà.
«Ëþáîé ÷åëîâåê ñ îãðàíè÷åííûìè âîçìîæíîñòÿìè ìîæåò ïîïðîáîâàòü áûòü ñìåëåå», êîììåíòèðóåò ñâîå áóäóùåå âûñòóïëåíèå ñîëèñò Êàðè Ààëüòî. «Îí èëè îíà äîëæíû ñàìè ñîîáùàòü, ÷åãî õîòÿò, à ÷åãî íåò», ãîâîðèò Ààëüòî.
Ãðóïïà òàêæå ñòàíåò ïåðâûì ïàíê-êîëëåêòèâîì íà «Åâðîâèäåíèè». (ñ)
https://www.youtube.com/watch?v=A9TgKSlBLfc#t=247
îò ñåáÿ. Ìíå ÷àñòî ïîïàäàþòñÿ áëîãè è äíåâíèêè íà ðàçíûõ ñàéòàõ, â òîì ÷èñëå è íà ñòèõè. ðó, â êîòîðûõ òîëüêî ïåðåïîñòû, àâòîð íå êîììåíòèðóåò, ïðîñòî òóïî êîïèðóåò ñ äðóãèõ èñòî÷íèêîâ è ïðè ýòîì ëèáî íå èìååò ìíåíèÿ, ëèáî íå õî÷åò åãî àôøèðîâàòü. È ìåíÿ òàêèå ñòðàíèöû âñåãäà ðàçäðàæàþò, ïîòîìó ÷òî â íèõ íåò ñìûñëà, ëåíòà íîâîñòåé âñåãäà ó âñåõ èëè ó ìíîãèõ îòêðûâàåòñÿ ñ ñàìîãî íà÷àëà, ÷òîáû óòðîì çíàòü ÷òî ïðîèçîøëî â ìèðå, ïîêà òû äðûõ. Íó òàê è êàêîãî ÷èòàòü ýòî åù¸ ðàç… Ïîýòîìó ÿ ñòàðàþñü âûðàæàòü ñâî¸ ìíåíèå äëÿ òîãî, ÷òîáû áûëî êàêîå-òî ïîäîáèå îáìåíà ìíåíèÿìè, ÿ æå òîæå îáùåñòâî êàêîå-íèêàêîå, ïî êðàéíåé ìåðå â äàííóþ ìèíóòó, äëÿ âàñ)) Ñêîðåå, íèêàêîå, êîíå÷íî)
Íó ïîåõàëè, îáìåíÿåìñÿ â îäíîñòîðîííåì ïîðÿäêå ïîêà, à ïîòîì ïîïðîáóþ îòâåòèòü íà ïèñüìà, åñëè áóäóò)
ß ïîñìîòðåëà è ïîñëóøàëà ïåñíþ ýòîé ãðóïïû. Ãëóáîêî ñî÷óâñòâóþ âñåì ëþäÿì ñ ýòèì äèàãíîçîì, èõ áëèçêèì è ðîäíûì, óâåðåíà, ÷òî äèàãíîç — íå ïðèãîâîð è åñëè ïîâåçëî ñî ñòðàíîé è ñåìü¸é — îãðîìíûå øàíñû æèòü ïîëíîöåííîé æèçíüþ, â îòëè÷èè îò òåõ, êîìó íå ïîâåçëî íè ñ òåì, íè ñ äðóãèì. Âîò ýòîé êàòåãîðèè ÿ ñî÷óâñòâóþ áîëüøå âñåãî. Ýòî íå ñïðàâåäëèâî, êîãäà áûòü èëè íå áûòü ðåøàåò íå ñàì ÷åëîâåê.
Âåðí¸ìñÿ ê òåìå. Äâîéíûå ñòàíäàðòû. Åâðîïà ëþáèò çðåëèùå áîëüøå, ÷åì âñ¸ äðóãîå, õîòÿ è òàëàíò, êîíå÷íî, íî â ìåíüøåé ñòåïåíè. Òàê âîò ÿ äóìàþ, ÷òî íèêàêîå çðåëèùå íå ñòîèò ñîìíèòåëüíîãî óäîâîëüñòâèÿ ëãàòü ñåáå è äðóã äðóãó, óïèâàÿñü ñâîèì ïñåâäîáëàãîðîäñòâîì, òîëåðàíòíîñòüþ è áëàãîäåòåëüñòâîì. Êðîìå òîãî äàâíî çàìåòèëà, ÷òî äëÿ àõ è âàó ÷àùå âñåãî äîñòàòî÷íî ñëåäóþùèõ ñîñòàâëÿþùèõ, êîíöåðòíûé çàë, ïðàçäíè÷íàÿ àòìîñôåðà îñâåùåíèÿ è çíà÷èòåëüíîñòè íà ëèöàõ, ýôôåêò òîëïû è îæèäàíèå ñîâìåñòíûõ ýìîöèé, õîðîøèå êîëîíêè, ðàçðûâàþùèå ìîçãè è óøè è íåêîòîðîå øåâåëåíèå íà ñöåíå, èçäàþùåå çâóêè, íî îñíîâíîé ýôôåêò — ýòî ìóçûêà è çíà÷èìîñòü ìåðîïðèÿòèÿ. ×åì ãðîì÷å ìóçûêà — òåì ëó÷øå, ìåëîäè÷íîñòü — æåëàòåëüíà, íî íå îáÿçàòåëüíà, òåêñò ìîæåò áûòü ëþáîé — õîòü ãàçåòíûé, âîò, ñîáñòâåííî è âñ¸. Äàëüøå êðèêè, àïëîäèñìåíòû, áåñíîâàíèå è òä. Õîðîøàÿ ïåñíÿ íà åâðîâèäåíèè — ðåäêîñòü, ó áîðîäàòîé êîí÷èòû âðîäå áûëà õîðîøàÿ, íî ìåíÿ ïî÷åìó-òî îñòàâèëà ðàâíîäóøíîé, ó áàáóøåê áûëà çàäîðíàÿ ïåñíÿ Äðîáûøà è âïîëíå çàïîìèíàþùèåñÿ äåòàëè, íî ÿ îñòàëàñü ðàâíîäóøíà ê ñàìèì áàáóøêàì. Ïàíêè âïîëíå ãðîìêèå, ÿ ìîãó îøèáàòüñÿ, âîçìîæíî -ýòî ãåíèàëüíî, óäàðíèê òàêîé êðóòîé, íî ÿ ñìîòðþ è ïîíèìàþ, ÷òî ýòî ïðîñòî íå ìîÿ ïëàíåòà, ÿ íå âïèñûâàþñü â ñòðîéûé õîð ïîþùèõ äèôèðàìáû ïî íè÷òîæíûì ïîâîäàì ïðè âñåé ìîåé ëþáâè ê äàííîìó ìåðîïðèÿòèþ. Òàêèìè òåìïàìè â ñëåäóþùèå ãîäû ïðåäñòàâèòåëè êàêîé-òî ïðîäâèíóòîé ñòðàíû áóäóò, íàâåðíîå, èíîïëàíåòÿíå èëè æèâîòíûå, ðàäè çðåëèùà íå îñòàíîâÿòñÿ íè ïåðåä ÷åì.
Ïðîøó ïðîùåíèÿ, åñëè îáèäåëà ÷üè-òî âêóñû è ìîðàëü.
Äðóãèå ñòàòüè â ëèòåðàòóðíîì äíåâíèêå:
- 31.03.2015. àãåíñòâî õîðîøõ íîâîñòåé
- 29.03.2015. êîç¸ë îòïóùåíèÿ
- 20.03.2015. 20 ìàðòà 2015 Ìåæäóíàðîäíûé äåíü ñ÷àñòüÿ
- 18.03.2015. Ïî ìàëåíüêîé?
- 16.03.2015. Åù¸ ðàç ïðî õèìèþ ëþáâè
- 15.03.2015. ïîëîæèòå ìûñëü íà ñåðäöå
- 13.03.2015. åñëè áû îí óìåð ñåãîäíÿ.. Ïîëèòëåòó÷êà ñ Ëàçóðíîé
- 11.03.2015. 50 îòòåíêîâ ãðÿçíîãî
- 07.03.2015. Ñ ïðàçäíèêîì, äåâî÷êè!
- 05.03.2015. Ìîæíî ìíå âàì ÷òî-òî ïîêàçàòü?
- 03.03.2015. ïàíêè ñ ñèíäðîìîì äàóíà íà åâðîâèæèí
- 02.03.2015. Íàñòîÿùàÿ ëþáîâü áûâàåò òîëüêî 1 ðàç â æèçíè ÈÌÕÎ
- 01.03.2015. ïðåçðâàòèâû Òîðíàäî- ýòî êðóòî âñåõ ñ âåñíîé!
Источник
Аутизм встречается у 1 из 110 человек в соответствии с последними статистическими данными Центра по контролю и профилактике заболеваний. Таким образом, около 1% населения имеет данный диагноз.
Текущая оценка аутизма у пациентов с синдромом Дауна (СД) соответствует 7-10%. Он проявляется гораздо чаще у пациентов с СД, чем среди населения в целом. Но для подтверждения этой тенденции проведено мало исследований. Сделать четкое диагностическое различие трудно, особенно у людей с различными уровнями когнитивных нарушений.
Детей с сочетанием аутизма и синдрома Дауна специалисты разделяют на две общие группы.
Первая группа
У детей наблюдается атипичное поведение в раннем детском возрасте. В этот период проявляются:
- повторяющиеся двигательные поведения (хлопки, моющие движения руками, накручивание волос на палец);
- зачарованное наблюдение за огнями, потолочными вентиляторами или иными циклично движущимися предметами;
- отказ от вводимых в рацион новых продуктов питания;
- языковые проблемы (плохое понимание речи и использование жестов), возможно, ребенок не слышит;
- отсутствие речи.
Параллельно с вышеперечисленными особенностями могут присутствовать и другие симптомы: судороги, возбуждение, гипертонус мышц, дисплазия тазобедренного сустава, нистагм (постоянное движение глаз) или тяжелая гипотония (низкий мышечный тонус) с задержкой моторных навыков.
Группа вторая
К этой группе относятся дети средней и старшей возрастной категории. Они испытывают дискомфорт при приобретении и использовании социальных и речевых навыков. Это состояние обычно сопровождается чрезмерной раздражительностью, беспокойством и цикличным поведением. По результатам исследований, пик проявления поведенческих изменений приходится на 7-летний возраст ребенка.
Рекомендации родителям:
- Ребенок не намеренно капризничает, таким образом он пытается объяснить или добиться цели. Все поведенческие особенности напрямую зависят от своеобразного функционирования их сенсорных каналов и обмена веществ. Первое, что нужно сделать, это понять причину подобного поведения.
- Дети с диагнозом РАС/СД – обучаемы. Просто для овладения новыми навыками им потребуется больше времени и усидчивости. Важно равномерно распределять нагрузку.
- Основные проблемы двойного диагноза: поведенческие особенности, речь, общение.
- Неподчинение, истерические приступы и агрессия – не относятся к симптоматике РАС/СД. Это сигналы, с помощью которых ребенок пытается рассказать о своих чувствах и потребностях.
- Поведение ребенка корректируется за счет индивидуально разработанных программ.
- Родителям важно познать навыки самоконтроля.
- Избегать игр с повторяющимся циклом – ввести игры на развитие моторики, обоняния, слуха, восприятия и памяти.
Синдром Дауна и аутизм – методика восстановления «Тенториум»
«Тенториум» – медовая терапия, которая основывается на добавлении в рацион апипродуктов (маточного молочка, пыльцы, перги, прополиса, меда и т.д.). Вся продукция «Тенториум» натуральная и безопасная, ее можно принимать с раннего младенческого возраста.
В состав апипродуктов входят все необходимые организму микроэлементы, минералы и витамины.
У детей с синдромом Дауна и аутизмом обычно возникают проблемы с ЖКТ, а от его функционирования зависит работа организма в целом. Организм ребенка с двойным диагнозом плохо усваивает полезные жизненно важные вещества и хуже выводит вредные.
Ученые во всем мире сошлись во мнении, что справиться с этой проблемой поможет введение в рацион апипродуктов: они легко усваиваются организмом, питают его полезными веществами и выводят шлаки.
Важно: в период приема продуктов пчеловодства нужно придерживаться специальной диеты, не допуская новой интоксикации – отказ от глютена, лактозы, молочных продуктов, фруктозы, ограничить белковую пищу.
Введение в рацион продуктов пчеловодства должно быть постепенным, для того, чтобы не спровоцировать появление аллергической реакции.
Перед началом применения методики восстановления «Тенториум» важно посоветоваться с невропатологом, аллергологом и гастроэнтерологом.
Синдром Дауна и аутизм: отличия
Определить, в чем разница между аутизмом и синдромом Дауна, поможет таблица:
| Аутизм | Синдром Дауна |
| Расстройство нервного развития. | Генетическое заболевание. |
| Причина – генетические изменения. | Причина – наличие третьей хромосомы 21 (это случайное явление, хотя исследования показали, что шансы увеличиваются, если она есть у родителей старшей возрастной группы). |
| Диагностируется в ранние годы ребенка. Связано главным образом с тем, что это условие влияет на его когнитивные функции, и только, когда конкретные этапы развития не могут быть достигнуты, родители замечают, что что-то не так. | Может быть диагностирован еще в утробе. |
| Физически аутичный человек не имеет особых характеристик. | Люди с СД имеют специфические черты лица и могут страдать от других форм физических недостатков. |
| Люди с аутизмом могут страдать от различных форм психических расстройств и одновременно быть гениями. | Имеют умеренную умственную отсталость. |
| Чаще всего асоциальные. | Изменения и социальные сигналы легче понять людям с синдромом Дауна, чем людям с аутизмом. Они также выражают свои чувства лучше. |
Статья в тему: Диагностика аутизма
Отзывы о сочетании аутизма и синдрома Дауна
В таблице отображены некоторые отзывы родителей, которые столкнулись с диагностикой и лечением двойного диагноза — аутизма и синдрома Дауна. Отзывы взяты с сайта: https://forum.uaua.info/children/2343944-autizm-dcp-sindrom-dauna/
| Положительные | Отрицательные |
| Нам поставили диагноз СД еще, когда я ходила беременной. Прерывать беременность мы не стали. После рождения все силы были брошены на восстановление физических способностей малыша. Но на этом наши проблемы не закончились. В возрасте 1,5 лет стали замечать цикличность в движениях, проблемы с речью. Как оказалось – аутизм. Первые часы я была растеряна, так как одна новость, была «лучше» второй. Но, мы и с этим справились. Кстати, бороться с симптомами аутизма очень помогает методика восстановления «Тенториум». Да, работа на восстановление занимает большую часть времени, но это того стоит (Юлия) | У нас двойной диагноз поставлен с 6 лет. Сейчас нам 7, и мы очень отличаемся от своих сверстников и не только внешне, но и по поведению. Сын чувствует себя одиноким, у него развивается депрессивное состояние, замкнутость, и порой проскакивает агрессия. Дома созданы все условия для его развития, но вот социальный барьер мы преодолеть не можем. А причиной всего несвоевременная диагностика. Очень мало информации о сочетании РАС и СД. (Оксана) |
| СД и аутизм – это не приговор! Это уникальные гениальные дети, с которыми просто нужно работать немного больше, чем этого требуют здоровые дети. Наша дочь стала в три года резко жевать всю одежду, сгрызала до дыр все, что попадало ей под руки. Насторожило это нас сразу. Психиатр протестировал малышку и поставил неутешительный диагноз – аутизм, и в этот же день разработал методику работы и отвлечения ее от этой циклической игры. Следуйте назначениям лечащего врача и все у вас получится. (Лена) | Про восстановительную методику «Тенториум» прочитала много положительного, сделала по всем правилам, в результате у сына начался жуткий стул зеленого цвета, жалуется на боли в животе, и появились заеды. Очень уж сомнительная методика, относительно безопасности и эффективности. (Алла) |
| Мы уже пять лет работаем над проблемой социализации, адаптации и восстановления ребенка с двойным диагнозом. Титаническая работа позволила нам спокойно отходить два года в садик, и без психологических проблем пойти в первый класс, начать учиться. Сейчас мы третьеклашки, социальной ямы нет, дети воспринимают нашего Сашуню хорошо, порой помогают ему, даже случаются ситуации и наоборот. Работаем по методике Бломберг.(Настя) | |
| Да, вылечить полностью не получится, а вот откорректировать можно все, было бы желание у родителей, настойчивость и стремление к результатам. Терпения вам! (Максим) | |
| Мы комплексно подошли к решению проблемы с синдромом Дауна и РАС: бассейн, катание на велосипеде, лыжах, утренние прогулки, диета, прием апипродуктов, изопатия, хелирование, метод Томаса и даже пиявки, дельфинотерапия, катание на лошади… И, знаете, результат есть, наш сын постоянно стремится познавать что-то новое, он активный, счастливый, и развивается, пусть и медленней чем сверстники, но это не может не радовать. Да, много времени занимают занятия, но, мне это только в радость, так как результат есть! (Полина) |
Вывод
На данный момент еще не известны точные причины появление у детей с синдромом Дауна симптомов аутистического расстройства. Ясно только одно — любое состояние можно скорректировать, если приложить к этому много внимания, усилий и желания.
При правильном взаимодействии ребенок-родители-доктор, можно полностью адаптировать больного аутизмом к жизни внутри социума.Есть еще многое, чего мы не знаем о расстройстве РАС/СД, и до тех пор, пока этот вопрос не будет полностью изучен, полное понимание двойного диагноза будет затруднено.
Статья в тему: Как сняли диагноз аутизм — реальный пример
Видео — Даниель : Синдром Дауна+Аутизм
Видео — Аутизм. ДЦП. Синдром Дауна. Родителям!
Источник