Неотложная помощь при гипертермическом синдроме реферат

Неотложная помощь при гипертермическом синдроме реферат thumbnail


Введение
Гипертермический синдром – это стремительное повышение температуры тела, обычно выше 40 градусов. Когда в доме находится такой больной, это вызывает панику у его родных, так как все мы знаем опасность горячки и её последствия. Если же лихорадка возникает у детей, родители справедливо «бьют во все колокола», так как маленький организм ещё недостаточно крепкий и ему необходима помощь,чтобы преодолеть жар.
Данное состояние у детей наблюдается довольно часто. Организм ребенка раннего возраста функционально и анатомически несовершенен, что обусловливает его высокую ранимость. У детей чаще встречаются неотложные состояния, исход которых во многом определяется своевременностью и правильностью оказания первой медицинской помощи и адекватностью последующего тактического решения.Неотложное состояние характеризуется наличием угрожающих жизни симптомов (судороги, гипертермия, кома и т. п.) и требует срочных лечебных мероприятий.
Угрожающее состояние — это состояние, при котором происходит декомпенсация жизненно функций организма ребенка или есть опасность ее возникновения. Перед врачом, оказывающим первую медицинскую помощь, стоят следующие задачи:- диагностика угрожающего состояния;
— оказание неотложной помощи;
— принятие решения о необходимости и месте госпитализации. 
Диагностика сводится к выявлению патологических синдромов, оценке степени их тяжести, решению вопросов об экстренности лечебно-тактических мероприятий.
Учитываются и отягощающие факторы, в особенности у детей раннего возраста (течениебеременности и родов, патология ЦНС, заболевания внутренних органос в, предрасположенность к аллергии). При обследовании ребенка выявляют признаки декомпенсации дыхания, кровообращения и степень угнетения ЦНС.
Цель работы: изучить основные клинические проявления и особенности оказания неотложной медицинской помощи при гипертермическом синдроме.
Для достижения данной цели нам нужно поставить задачи:
1) рассмотретьэтиопатогенез и клинические проявления гипертермического состояния у детей;
2)изучить клинические проявления гипертермического синдрома;
3) изучить особенности оказания фельдшером неотложной медицинской помощи.
Объект исследования: Неотложная помощь при гипертермическом синдроме.
Предмет исследования: Гипертермический синдром.

1. Особенности гипертермического синдрома
В здоровом состояниитело человека имеет температуру, не превышающую на градуснике отметку 36,6 ºС. Если же показатели выше 37,5 º, то такое состояние называется гипертермия. Что это обозначает? Дословно с греческого языка термин переводится как «чрезмерное тепло (перегревание)».
Данное явление является патологическим состоянием, которое характеризуется резким повышением температуры человеческого тела. В такомслучае уровень перегрева может достигать 40°С и более. Наступает синдром вследствие нарушенного процесса терморегуляции. Зачастую патология наблюдается в раннем детском возрасте и по причине поражения организма заболеваниями инфекционного характера (сепсисом, пневмонией, гриппом и прочими). Также причиной возникновения синдрома может стать токсико-аллергический процесс, гипервитаминоз, обезвоживаниеорганизма, респираторный шок, родовая травма.
Во взрослом возрасте патология у человека развивается на фоне заболеваний мозга головы и как осложнение после введения наркоза.
1.1. Этиология гипертермического состояния
Регуляция теплообмена осуществляется 2 группами термочувствительных нейронов, находящихся в подбугорной области головного мозга. Одна группа регулирует метаболическуютеплопродукцию, другая — физические механизмы теплоотдачи.
Выделяют 4 вида гипертермического синдрома:
1. В результате внешнего перегрева. Наиболее часто встречается в педиатрической практике и обусловлен не усилением катаболизма, а уменьшением теплоотдачи (основа — излишнее укутывание грудного ребенка). Нередки случаи, когда родители оставляют включенными обогреватели рядом…

Источник

Неотложная помощь при гипертермическом синдроме реферат

Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ îñòðîé ðåñïèðàòîðíîé âèðóñíîé èíôåêöèè (ÎÐÂÈ) ó äåòåé. Ëå÷åíèå è ïðîôèëàêòèêà ÎÐÂÈ. Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ ãèïåðòåðìè÷åñêîãî ñèíäðîìà. Äîãîñïèòàëüíûé è ãîñïèòàëüíûé ýòàï îêàçàíèÿ íåîòëîæíîé ïîìîùè ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå.

ÐóáðèêàÌåäèöèíà
Âèäðåôåðàò
ßçûêðóññêèé
Äàòà äîáàâëåíèÿ16.12.2014
Ðàçìåð ôàéëà1,0 M

Îòïðàâèòü ñâîþ õîðîøóþ ðàáîòó â áàçó çíàíèé ïðîñòî. Èñïîëüçóéòå ôîðìó, ðàñïîëîæåííóþ íèæå

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Cîäåðæàíèå

  • Ââåäåíèå
  • 1. Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ îðâè ó äåòåé
  • 1.1 Ýòèîïàòîãåíåç
  • 2. Ëå÷åíèå ÎÐÂÈ
  • 2.1 Ëå÷åíèå è ïðîôèëàêòèêà ÎÐÂÈ
  • 3. Íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå
  • 3.1 Ãèïåðòåðìè÷åñêèé ñèíäðîì — êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ
  • 3.2 Íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå íà äîãîñïèòàëüíîì è ãîñïèòàëüíîì ýòàïàõ
  • 3.3 Íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå íà ãîñïèòàëüíîì ýòàïå
  • Çàêëþ÷åíèå
  • Ïðèëîæåíèÿ
  • Ñïèñîê èñïîëüçîâàííîé ëèòåðàòóðû
Читайте также:  Диета при синдроме раздраженного кишечника с преобладанием запоров

íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ãèïåðòåðìè÷åñêèé ñèíäðîì

Íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå íà äîãîñïèòàëüíîì ýòàïå

1. Ñîãëàñíî ðåêîìåíäàöèÿì Âñåìèðíîé îðãàíèçàöèè çäðàâîîõðàíåíèÿ, ïðåïàðàòàìè âûáîðà äëÿ íåîòëîæíîé ïîìîùè ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå ÿâëÿþòñÿ ïàðàöåòàìîë, ðàçîâàÿ äîçà 10-15 ìã/êã ìàññû (ñóòî÷íàÿ — 60 ìã/êã/ñóò) èëè èáóïðîôåí — 5-10 ìã/êã.  íàñòîÿùåå âðåìÿ ñîçäàíà ôîðìà ïàðàöåòàìîëà äëÿ âíóòðèâåííîãî èñïîëüçîâàíèÿ — Èíôóëãàí, ÷òî ñòàëî áåçîïàñíîé àëüòåðíàòèâîé ðàñòâîðó àíàëüãèíà, èñïîëüçóåìîãî ïðè îêàçàíèè íåîòëîæíîé ïîìîùè êàê äåòÿì, òàê è âçðîñëûì. Èíôóëãàí âûïóñêàåòñÿ â ñòåêëÿííûõ åìêîñòÿõ ïî 20, 50 è 100 ìë, ñîäåðæàùèõ 10 ìã ïàðàöåòàìîëà â 1 ìë ðàñòâîðà. Äåòÿì ñ ìàññîé òåëà îò 10 äî 50 êã Èíôóëãàí ââîäèòñÿ âíóòðèâåííî â äîçå 15 ìã/êã ïàðàöåòàìîëà íà ââåäåíèå, òî åñòü 1,5 ìë/êã. Ìàêñèìàëüíàÿ ñóòî÷íàÿ äîçà íå äîëæíà ïðåâûøàòü 60 ìã/êã ìàññû òåëà. Äëÿ âçðîñëûõ è äåòåé ñ ìàññîé òåëà 50 êã ðàçîâàÿ äîçà ñîñòàâëÿåò 1000 ìã ïàðàöåòàìîëà, ìàêñèìàëüíàÿ ñóòî÷íàÿ — 4 ã. Èíòåðâàë ìåæäó ïîâòîðíûì ââåäåíèåì ïðåïàðàòà äîëæåí ñîñòàâëÿòü íå ìåíåå 4 ÷àñîâ.

2. Åñëè êîæíûå ïîêðîâû ãèïåðåìèðîâàíû («êðàñíàÿ ëèõîðàäêà»), íåîáõîäèìî ðàçâåðíóòü, ðàçäåòü ðåáåíêà, ïðîòåðåòü êîæíûå ïîêðîâû 40° ñïèðòîâûì ðàñòâîðîì èëè çàâåðíóòü ðåáåíêà âî âëàæíóþ ïåëåíêó, âîçìîæíî èñïîëüçîâàíèå îáäóâàíèÿ âåíòèëÿòîðîì; ïðèìåíåíèå î÷èñòèòåëüíîé êëèçìû ñ ïðîõëàäíîé âîäîé (ïðèáëèçèòåëüíî êîìíàòíîé òåìïåðàòóðû, ò.å.18-20°Ñ).

3. Åñëè êîæíûå ïîêðîâû áëåäíûå («áëåäíàÿ ëèõîðàäêà»), ïåðåä ïðèìåíåíèåì ôèçè÷åñêèõ ìåòîäîâ îõëàæäåíèÿ íåîáõîäèìî íàçíà÷èòü íèêîòèíàìèä â äîçèðîâêå 0,005-0,01 ã, ñ ïåðèîäè÷íîñòüþ ïðèåìà äî 2-3 ðàç â òå÷åíèå 24 ÷àñîâ.

Ïðèëîæåíèå 1.

1. Íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêàÿ ïðîãðàììà «Îñòðûå ðåñïèðàòîðíûå çàáîëåâàíèÿ ó äåòåé. Ëå÷åíèå è ïðîôèëàêòèêà». Ì., 2002ã.

2. Òàòî÷åíêî Â.Ê. (ðåä. ) Îñòðûå ïíåâìîíèè ó äåòåé. Èçä. ×óâàøñêîãî óíèâåðñèòåòà, ×åáîêñàðû, 1994ã.

3. Êîðîâèíà Í.À., Çàõàðîâà È.Í., Çàïëàòíèêîâ À.Ë. Îñòðàÿ ëèõîðàäêà ó äåòåé // Ðóñ. ìåä. æóðí. — 2005. — 13 (17). — 1165-70.

4. Áðÿçãóíîâ È., Êèçåâà À. Ãèïåðòåðìèè ó äåòåé // Âðà÷. — 2011. — ¹ 8. — Ñ.23-28.

5. https://medpro.ru

6. https://www.7gy.ru

7. https://medkarta.com

8. https://www.mif-ua.com

9. https://refoteka.ru

10. https://www.5rik.ru

11. https: // ru. wikipedia.org

12. https://zalogzdorovya.ru

13. https://www.zdorovieinfo.ru

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Ýòèîëîãèÿ è ïàòîãåíåç îñòðîé ðåñïèðàòîðíîé âèðóñíîé èíôåêöèè, ïðè÷èíû ÷àñòîé çàáîëåâàåìîñòè äåòåé. Íåîáõîäèìîñòü ïðîâåäåíèÿ äèôôåðåíöèàëüíîãî äèàãíîçà äëÿ óñòàíîâëåíèÿ òî÷íîé ïðè÷èíû áîëåçíè. Ìåðîïðèÿòèÿ ïî ïðîôèëàêòèêå ÎÐÂÈ, îáùèå ïðèíöèïû ëå÷åíèÿ.

    äîêëàä [25,9 K], äîáàâëåí 16.02.2010

  • Ìåäèêî-ñîöèàëüíûå è ýêîíîìè÷åñêèå ïðîáëåìû ëå÷åíèÿ îñòðîé ðåñïèðàòîðíîé âèðóñíîé èíôåêöèè ó äåòåé. Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ, àññîðòèìåíò ëåêàðñòâåííûõ ñðåäñòâ äëÿ ëå÷åíèÿ ó äåòåé íà ïðèìåðå àïòåêè «ÍÈÓ ÁåëÃÓ». Ñîöèàëüíî-äåìîãðàôè÷åñêèé ïîðòðåò ïîòðåáèòåëåé.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [1,9 M], äîáàâëåí 17.12.2015

  • Õðîíè÷åñêèå ïåðåîõëàæäåíèÿ — èäåàëüíàÿ ïî÷âà äëÿ ðàçâèòèÿ ïðîñòóäíûõ çàáîëåâàíèé. Àíòèãåííîå ñìåùåíèå âèðóñîâ. Èñòîðèÿ ãðèïïà è ÎÐÂÈ. Ñàìûå ÷àñòûå âîïðîñû è îòâåòû îá îñòðîé ðåñïèðàòîðíîé âèðóñíîé èíôåêöèè. Îïàñíîñòü ãðèïïà, ïðîôèëàêòèêà è ëå÷åíèå.

    ðåôåðàò [37,2 K], äîáàâëåí 28.12.2010

  • Îñíîâíûå âèäû ÎÐÂÈ â çàâèñèìîñòè îò âîçáóäèòåëÿ. Ïîâåäåíèå âèðóñà âíóòðè îðãàíèçìà. Ïðè÷èíû ÎÐÂÈ ó äåòåé è ó ïîæèëûõ ëþäåé. Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà èíôåêöèè, ñêëàäûâàþùàÿñÿ èç ñèìïòîìîâ èíòîêñèêàöèè. Ïîêàçàíèÿ ê ãîñïèòàëèçàöèè, ëå÷åíèå è ðåæèì áîëüíîãî ÎÐÂÈ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [890,8 K], äîáàâëåí 19.03.2015

  • Îñîáåííîñòè ïðîòåêàíèÿ è ïåðâåéøèå ñèíäðîìû îñòðîé ðåñïèðàòîðíîé âèðóñíîé èíôåêöèè ó äåòåé äî ãîäà, êëèíèêà è ïàòîãåíåç äàííîãî çàáîëåâàíèÿ. Ýòàïû ïîñòðîåíèÿ è ïîäòâåðæäåíèÿ äèàãíîçà, ïðîâåäåíèå íåîáõîäèìûõ àíàëèçîâ è ïîðÿäîê ôîðìèðîâàíèÿ ñõåìû ëå÷åíèÿ.

    èñòîðèÿ áîëåçíè [11,4 K], äîáàâëåí 09.11.2010

  • Èçó÷åíèå îáùèõ ïðîáëåì íàðóøåíèÿ ðîñòà è ðàçâèòèÿ äåòåé. Ñìåøàííîå è èñêóññòâåííîå âñêàðìëèâàíèå. Ýòèîëîãèÿ ðàõèòà. Ïðè÷èíû è îñíîâíûå ñèìïòîìû ïèåëîíåôðèòà ó äåòåé. Îðãàíèçàöèÿ è îêàçàíèå íåîòëîæíîé ñåñòðèíñêîé ïîìîùè ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå.

    êîíòðîëüíàÿ ðàáîòà [44,0 K], äîáàâëåí 01.11.2014

  • Ñèìïòîìû îáåçâîæèâàíèÿ ó ðåáåíêà. Ïðîôèëàêòèêà òîêñèêîçà ó äåòåé. Íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ïðè òîêñèêîçå ñ ýêñèêîçîì. Îøèáêè, âîçíèêàþùèå ïðè ïðîâåäåíèè äèàãíîñòèêè. Ëå÷åáíîå ïèòàíèå äåòåé ïðè êèøå÷íûõ èíôåêöèÿõ. Ïðàâèëà óõîäà çà ðåáåíêîì ïðè ñèíäðîìå òîêñèêîçà.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [87,9 K], äîáàâëåí 17.02.2015

  • Ñèìïòîìàòèêà àëêîãîëüíîãî àáñòèíåíòíîãî ñèíäðîìà, íåîòëîæíàÿ ïîìîùü. Ñòàäèè ðàçâèòèÿ, ëå÷åíèå ãåðîèíîâîãî àáñòèíåíòíîãî ñèíäðîìà. Ïðåïàðàòû, ñïîñîáñòâóþùèå áûñòðîìó âûâåäåíèþ íàðêîòè÷åñêèõ âåùåñòâ. Ñåäàòèâíî-ãèïíîòè÷åñêàÿ è àíàëüãåòè÷åñêàÿ òåðàïèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [231,6 K], äîáàâëåí 02.12.2015

  • Ïðîôèëàêòèêà ãðèïïà è äðóãèõ îñòðûõ ðåñïèðàòîðíûõ âèðóñíûõ èíôåêöèé. Äèôôåðåíöèàëüíàÿ è ëàáîðàòîðíàÿ äèàãíîñòèêà ãðèïïà è ÎÐÂÈ. Ñîáëþäåíèå ðåæèìà è ëå÷åíèå èíôåêöèîííûõ çàáîëåâàíèé. Ïðîâåäåíèå ýòèîòðîïíîé, ïàòîãåíåòè÷åñêîé è ñèìïòîìàòè÷åñêîé òåðàïèè.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,2 M], äîáàâëåí 07.10.2014

  • Èíêóáàöèîííûé ïåðèîä îñòðîé ðåñïèðàòîðíîé âèðóñíîé èíôåêöèè. Ðàñïðîñòðàíåíèå èíôåêöèîííîãî çàáîëåâàíèÿ — òóáåðêóëåçà. Ñèìïòîìû è ïðîôèëàêòèêà áîëåçíè. Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ áðîíõèàëüíîé àñòìû, àëëåðãè÷åñêîãî ðèíèòà. Âëèÿíèå êóðåíèÿ íà îðãàíû äûõàíèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,4 M], äîáàâëåí 12.03.2014

Неотложная помощь при гипертермическом синдроме реферат

  • ãëàâíàÿ
  • ðóáðèêè
  • ïî àëôàâèòó
  • âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
  • âåðíóòüñÿ ê íà÷àëó òåêñòà
  • âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì
Читайте также:  Синдром запястного канала при переломе

Источник

Неотложная помощь при гипертермическом синдроме реферат

Клинические проявления острой респираторной вирусной инфекции (ОРВИ) у детей. Лечение и профилактика ОРВИ. Клинические проявления гипертермического синдрома. Догоспитальный и госпитальный этап оказания неотложной помощи при гипертермическом синдроме.

Подобные документы

  • Понятие и предпосылки развития острой респираторной вирусной инфекции, ее симптомы и клиническая картина, методы профилактики и подходы к лечению. Симптомы и современные вакцины против гриппа, их состав, анализ и оценка практической эффективности.

    реферат, добавлен 09.11.2014

  • Этиология, патогенез, клинические проявления, симптомы гриппа, аденовирусной и острой респираторной вирусной инфекций. Источники заражения, распространение заболеваний. Причины возникновения и виды осложнений. Диагностика, профилактика и лечение болезней.

    презентация, добавлен 09.02.2014

  • Катаральный синдром при ОРВИ — группы заболеваний, передающихся воздушно-капельным путем и характеризующихся острым поражением различных отделов респираторного тракта. Преимущественное поражение различных отделов дыхательного тракта при разных ОРВИ.

    презентация, добавлен 19.10.2016

  • Особенности ОРВИ и гриппа, полиэтиологичность вирусов как фактор неконтролируемости эпидемий. Пути передачи инфекции, причины малой эффективности вакцинации населения. Роль медицинской сестры в диагностических и профилактических мероприятиях при гриппе.

    курсовая работа, добавлен 11.12.2014

  • Организация оказания медицинской помощи на месте происшествия. Классификация ранений, их основные клинические симптомы и неотложная помощь. Задачи медицинской сестры по определению характера травмы и метода оказания помощи. Приемы остановки кровотечения.

    презентация, добавлен 10.12.2009

  • Этиология и патогенез острой почечной недостаточности. Клинические проявления, лабораторная и инструментальная диагностика, методы лечения заболевания, особенности его протекания у детей. Методика постановки диагноза на основании объективных данных.

    презентация, добавлен 23.12.2014

  • Принципы деятельности медицинской сестры в лечебно-диагностическом процессе при уходе за пациентами с гипертермическим синдромом. Особенности протекания гипертермического синдрома у пациентов детского возраста. Применение медикаментозного лечения.

    курсовая работа, добавлен 17.05.2019

  • Этиология, эпидемиология и классификация цитомегаловирусной инфекции. Источник, механизмы и пути передачи вирусного заболевания, характерные клинические проявления. Особенности приобретенной цитомегалии у детей раннего возраста; лечение и профилактика.

    реферат, добавлен 24.03.2015

  • Статистика заболеваемости гриппом. Симптомы данной инфекции, ее отличие от ОРВИ. Основные клинические особенности гриппа. Его формы в зависимости от степени тяжести болезни. Группы риска по тяжести течения заболевания, наиболее грозные осложнения.

    презентация, добавлен 07.04.2015

  • Морфологическое строение и физиологические особенности органов дыхания у детей первых лет жизни. Этиология и патогенез острого стеноза гортани. Клинические проявления, диагностика, лечение и профилактика. Работа фельдшера при оказании помощи пациенту.

    дипломная работа, добавлен 21.06.2015

  • главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • вернуться в начало страницы
  • вернуться к подобным работам
Читайте также:  Что такое задний шейный симпатический синдром барре

Источник

Неотложная помощь при гипертермическом синдроме реферат

Ñêà÷èâàíèå íà÷àëîñü.
Âçàìåí îòïðàâüòå íà ñàéò îäíó èç âàøèõ õîðîøèõ ðàáîò

Ïîæàëóéñòà, íå çàãðóæàéòå ðàáîòû, òîëüêî-÷òî ñêà÷àííûå èç Èíòåðíåòà. Ïîäáåðèòå ðàáîòó, â êîòîðóþ âëîæåíû âàøè çíàíèÿ è òðóä — ðàáîòó, êîòîðîé âû õîòåëè áû ïîäåëèòüñÿ ñ äðóãèìè ñòóäåíòàìè. Îíè áóäóò ïðèçíàòåëüíû âàì.

Åñëè âàñ ïîäæèìàþò ñðîêè, ðåêîìåíäóåì îáðàòèòüñÿ â êîìïàíèþ Multiwork. Ïåðåéäèòå ïî ññûëêå, ÷òîáû óçíàòü ñòîèìîñòü óíèêàëüíîé ðàáîòû è ñäåëàòü çàêàç ó ïðîôåññèîíàëîâ.

Ãèïåðòåðìè÷åñêèé ñèíäðîì êàê ïàòîëîãè÷åñêèé âàðèàíò ëèõîðàäêè. Ýòèîëîãèÿ è ïàòîãåíåç ãèïåðòåðìè÷åñêîãî ñèíäðîìà, åãî ðàçíîâèäíîñòè è êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ ó äåòåé. Íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå íà íà÷àëüíîì è ãîñïèòàëüíîì ýòàïàõ.

Íàæàâ íà êíîïêó «Ñêà÷àòü àðõèâ», âû ñêà÷àåòå íóæíûé âàì ôàéë ñîâåðøåííî áåñïëàòíî.
Ïåðåä ñêà÷èâàíèåì äàííîãî ôàéëà âñïîìíèòå î òåõ õîðîøèõ ðåôåðàòàõ, êîíòðîëüíûõ, êóðñîâûõ, äèïëîìíûõ ðàáîòàõ, ñòàòüÿõ è äðóãèõ äîêóìåíòàõ, êîòîðûå ëåæàò íåâîñòðåáîâàííûìè â âàøåì êîìïüþòåðå. Ýòî âàø òðóä, îí äîëæåí ó÷àñòâîâàòü â ðàçâèòèè îáùåñòâà è ïðèíîñèòü ïîëüçó ëþäÿì. Íàéäèòå ýòè ðàáîòû è îòïðàâüòå â áàçó çíàíèé.
Ìû è âñå ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäåì âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

×òîáû ñêà÷àòü àðõèâ ñ äîêóìåíòîì, â ïîëå, ðàñïîëîæåííîå íèæå, âïèøèòå ïÿòèçíà÷íîå ÷èñëî è íàæìèòå êíîïêó «Ñêà÷àòü àðõèâ»

ÐóáðèêàÌåäèöèíà
Âèäñòàòüÿ
ßçûêðóññêèé
Äàòà äîáàâëåíèÿ06.09.2011
Ðàçìåð ôàéëà10,0 K

Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ îñòðîé ðåñïèðàòîðíîé âèðóñíîé èíôåêöèè (ÎÐÂÈ) ó äåòåé. Ëå÷åíèå è ïðîôèëàêòèêà ÎÐÂÈ. Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ ãèïåðòåðìè÷åñêîãî ñèíäðîìà. Äîãîñïèòàëüíûé è ãîñïèòàëüíûé ýòàï îêàçàíèÿ íåîòëîæíîé ïîìîùè ïðè ãèïåðòåðìè÷åñêîì ñèíäðîìå.

    ðåôåðàò [1,0 M], äîáàâëåí 16.12.2014

  • Ãèïåðòåðìè÷åñêèé ñèíäðîì êàê ïàòîëîãè÷åñêèé âàðèàíò ëèõîðàäêè. Îñíîâíûå ïðè÷èíû ãèïåðòåðìèè, âåäóùèå çâåíüÿ ïàòîãåíåçà. Îñíîâíàÿ ãðóïïà ðèñêà ïî ðàçâèòèþ ãèïåðòåðìè÷åñêîãî ñèíäðîìà. Íåîòëîæíàÿ ïîìîùü ïðè ÃÈÑ: Àíòèïèðåòè÷åñêàÿ è Ëèòè÷åñêàÿ ñìåñü.

    ïðåçåíòàöèÿ [4,4 M], äîáàâëåí 07.04.2019

  • Ïðèíöèïû äåÿòåëüíîñòè ìåäèöèíñêîé ñåñòðû â ëå÷åáíî-äèàãíîñòè÷åñêîì ïðîöåññå ïðè óõîäå çà ïàöèåíòàìè ñ ãèïåðòåðìè÷åñêèì ñèíäðîìîì. Îñîáåííîñòè ïðîòåêàíèÿ ãèïåðòåðìè÷åñêîãî ñèíäðîìà ó ïàöèåíòîâ äåòñêîãî âîçðàñòà. Ïðèìåíåíèå ìåäèêàìåíòîçíîãî ëå÷åíèÿ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [38,1 K], äîáàâëåí 17.05.2019

  • Êëàññèôèêàöèÿ è ïàòîãåíåç íåôðîòè÷åñêîãî ñèíäðîìà. Ôóíêöèîíàëüíîå ñîñòîÿíèå ïî÷åê ïðè íåôðîòè÷åñêîì ñèíäðîìå. Îñîáåííîñòè àðòåðèàëüíîé ãèïåðòåíçèè è èçìåíåíèÿ âíóòðåííèõ îðãàíîâ ïðè íåôðîòè÷åñêîì ñèíäðîìå. Ïðîÿâëåíèå ñèíäðîìà ó áîëüíûõ ãëîìåðóëîíåôðèòîì.

    ðåôåðàò [52,3 K], äîáàâëåí 16.01.2012

  • Îñîáåííîñòè òåðìîðåãóëÿöèè ó äåòåé è ôîðìèðîâàíèå ñóòî÷íûõ ðèòìîâ òåìïåðàòóðû òåëà. Ëèõîðàäêà êàê çàùèòíî-ïðèñïîñîáèòåëüíàÿ ðåàêöèÿ îðãàíèçìà ïðè âîçäåéñòâèè ïîñòîÿííûõ ðàçäðàæèòåëåé. Âèäû ãèïåðòåðìè÷åñêîãî ñèíäðîìà. Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà ëèõîðàäêè.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,4 M], äîáàâëåí 05.06.2014

  • Ýòèîëîãèÿ è ýïèäåìèîëîãèÿ ñèíäðîìà äèññåìèíèðîâàííîãî âíóòðèñîñóäèñòîãî ñâåðòûâàíèÿ. ×àñòîòà ÄÂÑ-ñèíäðîìà ïðè ðàçíûõ âèäàõ ïàòîëîãèè. Ïàòîãåíåç çàáîëåâàíèÿ. Êëàññèôèêàöèÿ ÄÂÑ-ñèíäðîìà, ãåìîñòàçèîëîãè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà. Êëèíè÷åñêèå ïðèçíàêè è ëå÷åíèå.

    ðåôåðàò [17,6 K], äîáàâëåí 12.02.2012

  • Ñòåïåíü ïðîòåèíóðèè ïðè ìî÷åâîì ñèíäðîìå, ñî÷åòàíèå ïðîòåèíóðèè, ýðèòðîöèòóðèè, ëåéêîöèòóðèè è öèëèíäðóðèè. Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ, ìåõàíèçìû ïðîèñõîæäåíèÿ, ïàòîãåíåç, êëàññèôèêàöèÿ, ýòèîëîãèÿ, ïðîòåêàíèå è äèàãíîñòèêà çàáîëåâàíèé, ìåòîäû èõ ëå÷åíèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [2,5 M], äîáàâëåí 21.04.2015

  • Ïîíÿòèå è îñíîâíûå êëèíè÷åñêèå ïðèçíàêè áðîíõîîáñòðóêòèâíîãî ñèíäðîìà, åãî âåäóùèå ïðîÿâëåíèÿ è ìåòîäèêà äèàãíîñòèðîâàíèÿ. Ãëàâíûå ïðè÷èíû è ýòèîëîãèÿ äàííîãî ñèíäðîìà, åãî ïàòîãåíåç è ïðåäïîñûëêè ëåòàëüíîãî èñõîäà, ïîðÿäîê ñîñòàâëåíèÿ ñõåìû ëå÷åíèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [115,4 K], äîáàâëåí 17.10.2010

  • Ñèìïòîìàòèêà àëêîãîëüíîãî àáñòèíåíòíîãî ñèíäðîìà, íåîòëîæíàÿ ïîìîùü. Ñòàäèè ðàçâèòèÿ, ëå÷åíèå ãåðîèíîâîãî àáñòèíåíòíîãî ñèíäðîìà. Ïðåïàðàòû, ñïîñîáñòâóþùèå áûñòðîìó âûâåäåíèþ íàðêîòè÷åñêèõ âåùåñòâ. Ñåäàòèâíî-ãèïíîòè÷åñêàÿ è àíàëüãåòè÷åñêàÿ òåðàïèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [231,6 K], äîáàâëåí 02.12.2015

  • Îïðåäåëåíèå ïîíÿòèÿ áðîíõîîáñòðóêòèâíîãî ñèíäðîìà. Îïèñàíèå åãî ýòèîëîãèè, ïàòîãåíåçà, êëèíè÷åñêèõ ñèìïòîìîâ, èñòî÷íèêîâ, ôàêòîðîâ ðèñêà, îñíîâíûõ ìåòîäîâ äèàãíîñòèêè è ëå÷åíèÿ çàáîëåâàíèÿ. Îñîáåííîñòè ëå÷åíèÿ áðîíõîîáñòðóêòèâíîãî ñèíäðîìà ó äåòåé.

    ïðåçåíòàöèÿ [3,4 M], äîáàâëåí 30.09.2017

Неотложная помощь при гипертермическом синдроме реферат

  • ãëàâíàÿ
  • ðóáðèêè
  • ïî àëôàâèòó
  • âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
  • âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì

Источник