И курамшина синдром терезы читать

— Îïÿòü êóäà-òî íàìûëèëèñü?
Ìàòü ñ óêîðîì ñìîòðåëà íà Êàòüêó è åå çàêàäû÷íóþ ïîäðóæêó Ìàðóñþ, íàâîäÿùèõ ñ âûñóíóòûìè ÿçûêàìè ìàðàôåò. Ìàòü ðåãóëÿðíî çàäàâàëà ýòîò âîïðîñ, âñåãäà çíàÿ íà íåãî îòâåò. Ýòî òðàäèöèÿ. Ìàòü çàäàåò âîïðîñ, Êàòüêà áåççëîáíî ðóãàåòñÿ.
— Êóäà, êóäà. Îïÿòü òóäà. Âå÷íî òû ñî ñâîèìè ãëóïûìè âîïðîñàìè. Ïÿòíèöà — ñâÿòîå. Íàø äåíü â íàøåì ëþáèìîì êëóáå. Îòñòàíü, äàé íàì ñîáðàòüñÿ.
— Íó è âàëèòå, — îáèäåëàñü îïÿòü-òàêè ïî òðàäèöèè ïðîãðåññèâíàÿ Êàòüêèíà ìàòü. Ìàòü âå÷íî ëåçëà â Êàòüêèíó æèçíü.
— Âåäü ïîíèìàåò âñå, äåéñòâèòåëüíî ñîâðåìåííàÿ, áåç êîìïëåêñîâ ìàìàøà, ïðèíèìàþùàÿ äîëæíûì îáðàçîì âñå ìîè çàìîðî÷êè è âûêðóòàñû. Íî ÷åãî ëåçåò? Âñå çíàòü åé íàäî: êóäà, çà÷åì, ñ êåì? Åùå áû ñïðîñèëà ÊÀÊ? — æàëîâàëàñü Êàòüêà Ìàðóñå, ïðèìåðÿþùåé ïåðåä çåðêàëîì óæå ïÿòóþ áëóçêó.
— Îíà — ìàòü! — ñî çíà÷åíèåì ïðîèçíåñëà ïîäðóãà, — íå îáðàùàé âíèìàíèÿ, à áóäåøü îãðûçàòüñÿ ñ íåé, âûõîäíîå ïîñîáèå âûäàñò ìèçåðíîå. «Íàøèõ» â êëóáå ñåãîäíÿ ìîæåò íå áûòü. Îíè âðîäå êàê íà ïðèðîäó îò÷àëèëè óäèòü. Óãîùàòü íåêîìó. Íà ÷òî ãóëÿòü áóäåì? Ó ìåíÿ íå ãóñòî. Èäè-êà òû ëó÷øå «íàâåäè ìîñòû» ñ ðîäèòåëüíèöåé. Íå ïîìåøàåò.
— Äà óæ… Åñëè îïÿòü ïðèäåòñÿ âûñòóïàòü â ðîëè ñåñò¸ð ìèëîñåðäèÿ, ïîääåðæêà ìàìàíè íå ïîìåøàåò. Ýòî òî÷íî. Îñîáåííî ïîñëå ïîñëåäíåãî ñëó÷àÿ. — Çàõèõèêàëà Êàòüêà.
Äåâ÷îíêè, ñòðàäàþùèå «ñèíäðîìîì ìàòåðè Òåðåçû» èëè, êàê ãîâîðèò ðîäèòåëüíèöà, ïðîñòî «ñèíäðîì Òåðåçû», íå ðàç óñòðàèâàëè Êàòüêèíûì ðîäèòåëÿì ñþðïðèçû: òî â âèäå ïîäîáðàííîãî íà óëèöå êîò¸íêà èëè ï¸ñèêà, êîòîðûõ ïîòîì ñåðäîáîëüíàÿ ìàòü âûõàæèâàëà è ïðèñòðàèâàëà â õîðîøèå ðóêè; òî â âèäå î÷åðåäíîãî çíàêîìîãî, ïîïàâøåãî â áåçâûõîäíóþ ñèòóàöèþ. Ñèòóàöèè ó ýòèõ ñàìûõ çíàêîìûõ âñåãäà áûëè íà ðåäêîñòü òÿæ¸ëûå. Îäíèì ñðî÷íî òðåáîâàëàñü êðûøà íàä ãîëîâîé íà ïàðó íî÷åé, âòîðûå îãîëîäàëè, è èõ íàäî áûëî íàêîðìèòü, òðåòüè íóæäàëèñü â äåíüãàõ, ñîâñåì íåíàäîëãî, âñåãî-òî íà ïàðó ìåñÿöåâ. Êàê ïðàâèëî, äîëãè ëèáî ñîâñåì íå îòäàâàëèñü, ëèáî æäàòü âîçâðàòà ìîæíî áûëî äî ñêîí÷àíèÿ âåêà. È âåðåíèöà òåõ, êîìó íóæíî áûëî ïîìîãàòü, íèêàê íå çàêàí÷èâàëàñü.
Äíåé äåñÿòü íàçàä, êîãäà ïðîèçîø¸ë ïîñëåäíèé èç ñëó÷àåâ ñ «ñèíäðîìîì Òåðåçû», Êàòüêèíà ìàòü âèçæàëà è êàòåãîðè÷åñêè çàïðåòèëà äåâ÷îíêàì âïðåäü ïðèâîäèòü â äîì êîãî èëè ÷åãî-ëèáî.
À äåëîâ-òî! Ìàëåíüêàÿ, î÷åíü ìèëåíüêàÿ êðûñêà. À âåðíåå êðûñ. Íó, ýòî âûÿñíèëîñü óæå ïîòîì. À ñíà÷àëà äåâ÷îíêè åõàëè â ìåòðî. Íà îäíîé èç îñòàíîâîê â âàãîí ÷òî-òî øìûãíóëî, óðàãàíîì ïðîíåñëîñü ïî âñåìó âàãîíó è ïðèçåìëèëîñü â óãëó íà áîêîâîì ñèäåíèè. È ñðàçó æå îäíà èç ïàññàæèðîê ïîäíÿëà íàñòîÿùèé âîé, èç êîòîðîãî ìîæíî áûëî ðàçîáðàòü òîëüêî îäíî ñëîâî «Êðûñà!!!».
Íàøè «ìàòåðè Òåðåçû» íå ðàñòåðÿëèñü, áåç ðàçäóìèé áðîñèâøèñü íà ïîìîùü áåççàùèòíîìó ñóùåñòâó, äðîæàùåìó îò ñòðàõà. Êîíå÷íî, êðûñ áûë ñïàñ¸í îò íåíîðìàëüíîé ïàññàæèðêè, êîíå÷íî, äåâ÷îíêè íå ìîãëè åãî áðîñèòü íà ïðîèçâîë ñóäüáû, êîíå÷íî, åãî ïóòü ëåæàë â èçâåñòíóþ êâàðòèðó. Êàòüêà ïîñàäèëà ãðûçóíà çà ïàçóõó, ãäå êðûñ, êîòîðîãî ñðàçó æå íàðåêëè Âîâàíîì, óñïîêîèëñÿ, ïðèãðåëñÿ è çàñíóë, ïðîñïàâ äî ñàìîãî äîìà.
Âïåðâûå ìàòü îðàëà è íå ïóñêàëà Êàòüêó ñ Ìàðóñüêîé äîìîé. Íåò, îíà âîâñå íå áîÿëàñü, êàê áîëüøèíñòâî æåíùèí, ýòîãî ìàëåíüêîãî ñóùåñòâà, îíà ïåðåæèâàëà ïî äðóãîé ïðè÷èíå.
— Â äîìå äâà êîòà, — âåðåùàëà ìàìàøà, — âû äÓìàëè, êîãäà ïðèãðåëè ýòî ñåðîå õâîñòàòîå óðîäñòâî? Âû õîòèòå, ÷òîáû ó ìåíÿ â äîìå ïðîèçîøëî óáèéñòâî? Âû õîòèòå, ÷òîáû íàøè êîòû ïî÷óâñòâîâàëè çàïàõ êðîâè? Ïîòîì ïðèäåòñÿ ïîñòîÿííî ìûøåé äà êðûñ äîìîé òàñêàòü, óäîâëåòâîðÿÿ êîøà÷üè àïïåòèòû. È âîîáùå, ìîè æèâîòíûå ñ ïðèâèâêàìè, à ýòîò èìååò èõ, âû çíàåòå? — Ìàòü áðåçãëèâî òêíóëà ïàëüöåì â Âîâàíà, îò÷åãî òîò âçäðîãíóë, âåñü êàê-òî ñæàëñÿ è, îïÿòü çàäðîæàâ, ïðèæàëñÿ ê Êàòüêèíîé ãðóäè.
— Îé, êðûñÿ, èçâèíè, — èñïóãàâøèñü, ñìåíèëà ìàòü òîí è ñêëîíèëàñü íàä Âîâàÿîì, -à îí ïëà÷åò! Áîæå ìîé! Ó íåãî ñëåçêè òåêóò, îí âñ¸ ïîíÿë. Âû òîëüêî ïîñìîòðèòå, íàñòîÿùèå ñë¸çêè. Íå îáèæàéñÿ ìàëåíüêèé, ïðîñòè ò¸òêó çëóþ, íèêóäà ìû òåáÿ íå âûãîíèì. Ëàäíî, îñòàâëÿéòå, íî ïðèñòðàèâàòü áóäåòå ñàìè. — Ýòî óæå îòíîñèëîñü ê äåâ÷îíêàì.
Âîâàí çàâèñ ó «Òåðåç» íà íåäåëþ. Êðûñ íå êîòèê è óæ òåì áîëåå íå ùåíîê, ïðèñòðîèòü åãî óäàëîñü íå ñðàçó. Âñþ íåäåëþ ó äâåðè â âàííóþ, êóäà îïðåäåëèëè íà âðåìåííîå ïðîæèâàíèå Âîâàíà, äåæóðèëè êîòû, êîòîðûå ïðàâäàìè è íåïðàâäàìè ïûòàëèñü ïðîíèêíóòü íà çàïðåòíóþ òåððèòîðèþ, ÷óÿ çàïàõ äè÷è. Âîâàí îêàçàëñÿ ñîâåðøåííî ðó÷íûì, î÷åíü óìíûì è ìèðîëþáèâûì. È, åñëè áû íå êîòû, êðûñ âïîëíå ìîã ñòàòü ÷ëåíîì Êàòüêèíîé ñåìüè. Ê ñ÷àñòüþ Ìàðóñüêà âñïîìíèëà ïðî çíàêîìóþ äåâ÷îíêó, êîòîðàÿ ïîìåøàíà íà ãðûçóíàõ, âîò åé-òî è îòâåçëè Âîâàíà.
Ñ ìîìåíòà îïðåäåëåíèÿ êðûñà íà íîâîå ìåñòî æèòåëüñòâà ïðîøëî âñåãî òðè äíÿ.
— Áîëüøå íå ìîãó äàòü, õâàòèò ñ òåáÿ è ýòîãî, — ïðîòÿíóëà äåíüãè ìàòü, òî ñàìîå ïîñîáèå, — è ÷òî á íèêîãî! Âû ìåíÿ ñëûøèòå? Íèêîãî! Ïîêëÿíèòåñü.
— Êëÿíåìñÿ! — ïî-ïèîíåðñêè áîäðî îòðàïîðòîâàëè Êàòüêà ñ Ìàðóñüêîé, äåðæà çà ñïèíîé ôèãè.
Íî÷üþ ìàòü ïðîñíóëàñü îò íåïîíÿòíûõ çâóêîâ è øîðîõîâ. Âïå÷àòëåíèå áûëî òàêîå, ñëîâíî ÷òî-òî ïîñòîÿííî ïàäàåò. Âêëþ÷èâ ñâåò, îíà ìàøèíàëüíî áðîñèëà âçãëÿä íà áóäèëüíèê, çàôèêñèðîâàëà â ïàìÿòè âðåìÿ 2.15 íî÷è, îäåâøèñü, âûøëà â êîðèäîð è çàñòàëà êàðòèíó, ê êîòîðîé â ïðèíöèïå áûëà ãîòîâà.
Äî÷ü ñ ïîäðóãîé ïûòàëèñü ïîäíÿòü ñ ïîëà ñóäÿ ïî âñåìó ìîëîäîãî ÷åëîâåêà. Ìàòü ñîáðàëàñü áûëî îòêðûòü ðîò äëÿ ðâóùèõñÿ íàðóæó ïðîêëÿòèé, íî Êàòüêà ïðåäóïðåäèòåëüíî ñäåëàëà óìîëÿþùèå ãëàçà. Òóò åùå ìîëîäîé ÷åëîâåê çàñòîíàë. È ìàòü â î÷åðåäíîé ðàç ñäàëàñü, è äàæå ïðèíÿëà äåÿòåëüíîå ó÷àñòèå â òðàíñïîðòèðîâêå î÷åðåäíîé æåðòâû îáñòîÿòåëüñòâ äî âàííîé êîìíàòû.
Æåðòâîé îáñòîÿòåëüñòâ îêàçàëñÿ ñèìïàòè÷íûé ìîëîäîé ÷åëîâåê ïî èìåíè Ñòàñèê, à åãî îáñòîÿòåëüñòâàìè — çëîâðåäíàÿ ïîäðóãà, îòêàçàâøàÿñÿ âïóñòèòü åãî äîìîé, è ñèëüíîå ïîäïèòèå èç-çà â î÷åðåäíîé ðàç ðóõíóâøèõ ïëàíîâ íà áóäóùåå. Ñòàñèêà äåâ÷îíêè âñòðåòèëè â êëóáå, êóäà îí ïðèøåë «çàëèâàòü» ñâî¸ ãîðå ñïèðòíûì. Áóäó÷è èçâåñòíûì àêòåðîì, ñíÿâøèñü â íåñêîëüêèõ «ìûëüíûõ îïåðàõ», Ñòàñèê íå ñìîã ñïðàâèëñÿ ñ ñèòóàöèåé, êîãäà ñúåìêè çàêîí÷èëèñü, à íîâûõ ïðåäëîæåíèé íå ïîñòóïèëî. À â òåàòðå Ñòàñ èãðàë ëèøü â îäíîì ñïåêòàêëå, äâà, òðè ðàçà â ìåñÿö. Óõîä â çàïîé — äåëî, ðàñïðîñòðàíåííîå â àêòåðñêîé ñðåäå. Âîò è Ñòàñèê íå ñìîã óäåðæàòüñÿ. À òóò åùå íà åãî áåäó ïîäðóæêà îòêàçàëà â êðîâå, ñàì æå îí, êàê ãîâîðÿò, íå ìååååñòíûé, èç äðóãîãî ãîðîäà, ïîñòîÿííîãî æèëüÿ â ñòîëèöå íå èìååò.
Åùå ñ÷àñòüå, ÷òî Ñòàñèê âñòðåòèë â êëóáå íàøèõ «Òåðåç», à íè êàêèõ-íèáóäü ïðåñòóïíèö, êîòîðûå çàïðîñòî îáâîðîâàëè áû åãî çà ìèëóþ äóøó, â òàêîì-òî ñîñòîÿíèè. À ñ Êàòüêîé è Ìàðóñüêîé Ñòàñèê áûë çíàêîì óæå äàâíî. Êàòüêà îäíî âðåìÿ ðàáîòàëà ñ íèì â îäíîì êîëëåêòèâå, çàíèìàëàñü àäìèíèñòðàòèâíûìè äåëàìè. Ñ òåõ ïîð Ñòàñèê è äåâ÷îíêè äðóæèëè.
— Íî íå äà òàêîé æå ñòåïåíè! — âîçìóùàëàñü ìàòü, êîãäà Ñòàñèê áûë ïîìûò, íàêîðìëåí è óëîæåí ñïàòü, — Äðóæáà äðóæáîé, à âîò òàùèòü â äîì çàïîéíîãî íåïðèëè÷íî. Îòâåçëè áû åãî ê åãî ïîäðóæêå, ïóñòü ñàìà ñ íèì ðàçáèðàåòñÿ, ðàç ó íèõ áëèçêèå îòíîøåíèÿ. À åñëè ó Ñòàñèêà êðèçèñ íà÷íåòñÿ? ×òî ìû ñäåëàòü ñìîæåì? Òû åãî áåëüå çàñóíóëà â ñòèðàëüíóþ ìàøèíó? — ïåðåñêî÷èëà ìàòü íà äðóãóþ òåìó. Îáû÷íîå ÿâëåíèå: ñíà÷àëà ðóãàåò, ïîòîì íà÷èíàåò îêðóæàòü çàáîòîé ýòè ñàìûå æåðòâû. Â äîìå äàæå åñòü øóòêà: «Õî÷åøü ïîêóøàòü ñóï÷èê, ïðèòàùè â äîì íåñ÷àñòíîãî, ìàòü â ýòîì ñëó÷àå ñóï÷èê ñâàðèò îáÿçàòåëüíî».
— Äà çàñóíóëà, çàñóíóëà. Ïàï, — îáðàòèëàñü Êàòüêà ê îòìàë÷èâàþùåìóñÿ â òàêèõ ñèòóàöèÿõ îòöó, — À òû äàé ÷òî-íèáóäü èç ñâîåé îäåæäû. À?
À êóäà ïàïå äåòüñÿ? È Ñòàñèêó áûëè âûäåëåíû øòàíû ñ ðóáàøêîé.
Êàòüêà äîíåñòè èõ äî êîìíàòû, â êîòîðîé óëîæèëè Ñòàñèêà, íå óñïåëà, Ñòàñèê ñîáñòâåííîé ïåðñîíîé â ÷åì ìàòü ðîäèëà ïðåäñòàë ïåðåä èçóìëåííîé ïóáëèêîé è, íè÷óòü íå ñìóùàÿñü, ëèøü ãëóïî óëûáàÿñü, çàïëåòàþùèìñÿ ãîëîñîì ñîîáùèë î òîì, ÷òî åìó íàäî êîå-êóäà ïðîéòè. Ñ òðóäîì, íè ñ ïåðâîé ïîïûòêè, óäàëîñü çàïèõíóòü Ñòàñèêà ïî íàçíà÷åíèþ — â òóàëåò. Êòî õîòü ðàç èìåë äåëî ñ ïüÿíûìè, çíàåò, êàêèìè óïðÿìûìè îíè ñòàíîâÿòñÿ, à èõ òåëî íàëèâàåòñÿ áóäòî ñâèíöîì, äà òàê, ÷òî ñäâèíóòü ïîðîé íåâîçìîæíî. Ïîòîì äðóæíî âòðîåì äâèãàëè Ñòàñèêà â âàííóþ, çàòåì äî ïîñòåëè. ×àñàì ê ÷åòûðåì óòðà â êâàðòèðå óñòàíîâèëàñü îòíîñèòåëüíàÿ òèøèíà, íàðóøàåìàÿ ëèøü ðàñêàòàìè Ñòàñèêîâà õðàïà.
Óòðîì, íå âûñïàâøàÿñÿ, è îòòîãî çëàÿ è ðàçäðàæåííàÿ ìàòü, åäâà âûéäÿ èç ñïàëüíè â êîðèäîð, íàòêíóëàñü íà íåçíàêîìîãî áîðîäàòîãî ìóæ÷èíó â êîñòþìå è ïðè ãàëñòóêå.
«Åùå îäíîãî ïðèòàùèëè!» — ìåëüêíóëî â âîñïàëåííîì îò íåäîñûïà ìîçãó, -«õîðîøî, õîòü õàëàò óñïåëà íàêèíóòü. Íàø «ñèíäðîì» ðàçðàñòàåòñÿ â ãåîìåòðè÷åñêîé ïðîãðåññèè».
Íî ìóæ÷èíà ñàì ïðåäñòàâèëñÿ. Âðà÷ ñêîðîé ïîìîùè «Íàðêîìåä». Êàê îêàçàëîñü, Ñòàñèêó ïîä óòðî ñòàëî ñîâñåì ïëîõî, è äåâ÷îíêè âûíóæäåíû áûëè âûçâàòü ñëóæáó ñïàñåíèÿ çàâèñèìûõ. Âðà÷ ïîñòàâèë Ñòàñèêó êàïåëüíèöó, ñäåëàë êó÷ó äðóãèõ íåîáõîäèìûõ â òàêèõ ñëó÷àÿõ ïðîöåäóð è îñòàëñÿ ïîäåæóðèòü åùå ïàðó ÷àñîâ, ïîääàâøèñü íà óãîâîðû äåâ÷îíîê. À ìîæåò, è ïðîíèêñÿ èçâåñòíîñòüþ Ñòàñèêà, êîòîðûé ñâîèìè ðîëÿìè â ñåðèàëàõ ñòàë ïî÷òè ðîäñòâåííèêîì êàæäîìó ðîññèÿíèíó. Ôàêò òîò, ÷òî ê ïðèõîäó ìàòåðè âå÷åðîì ñ ðàáîòû, Ñòàñèê áûë âïîëíå âìåíÿåì, óõîæåí äâóìÿ ñ¸ñòðàìè ìèëîñåðäèÿ äî ñîñòîÿíèÿ íîðìàëüíîñòè, à òàêæå ìèëîñåðäíî îñòàâëåí ìàòåðüþ åùå íà äâà äíÿ. Óæ áîëüíî õîðîøî îí òðàâèë âñÿêèå áàéêè è àíåêäîòû èç æèçíè áîãåìû. Âîò òîëüêî äîëãî íå ìîã ïîíÿòü ïî÷åìó â òàêîé ìàëåíüêîé êâàðòèðå òàêàÿ áîëüøàÿ ïðîõîäèìîñòü. Ýòîìó ñïîñîáñòâîâàëî íåñêîëüêî ýïèçîäîâ, íàä îäíèì èç êîòîðûõ Êàòüêèíà ñåìåéêà ñìåÿëàñü î÷åíü äîëãî.
Â ïåðâûé äåíü ïîñëå êàïåëüíèöû, áóäó÷è åùå íå ñîâñåì çäîðîâûì, òóãî ñîîáðàæàþùèì, Ñòàñèê âûøåë íà êóõíþ ïîêóðèòü. À òàì ñèäåëà ìàòåðèíà çíàêîìàÿ è ïèëà ÷àé, äîæèäàÿñü ñàìó ìàòü ñ ðàáîòû.
— Ñòàíèñëàâ, — ìÿãêî è âêðàä÷èâî ïðåäñòàâèëñÿ Ñòàñèê, àðòèñòè÷íî ùåëêíóâ ïÿòêàìè è ïðèëîæèâøèñü ê ðó÷êå îáîìëåâøåé æåíùèíû.
— Àíòîíèíà, — ïðîìÿìëèëà ïîäðóãà ìàòåðè, ÷óòü íå ïîäàâèâøèñü ÷àåì, òàê êàê, êîíå÷íî æå, óçíàëà êóìèðà ìíîãèõ æåíùèí. Ïîñòàâèëà êðóæêó, äà òàê è ïðîñèäåëà ìîë÷à äî òåõ ïîð, ïîêà Ñòàñèê íå âûêóðèë ñâîþ ñèãàðåòó è íå óøåë. Îí òîæå íå ïðîðîíèë íè ñëîâà òîëüêî ïÿëèëñÿ íà Àíòîíèíó ñî ñòðàííûì âûðàæåíèåì ëèöà.
Ñ òàêèì è âåðíóëñÿ â êîìíàòó.
— Êàòü, — íåäîóìåíèå òàê ÷åòêî îòðàæàëîñü íà ëèöå Ñòàñèêà, ÷òî Êàòüêà â ïåðâóþ ìèíóòó èñïóãàëàñü, — êòî òà æåíùèíà íà êóõíå?
— À, — ñ îáëåã÷åíèåì ìàõíóëà ðóêîé Êàòüêà, — ìàòåðèíà ïîäðóæêà.
— È îíà òîæå ó âàñ æèâåò? — Ñòàñèê âûäàë óäèâèòåëüíîå çàêëþ÷åíèå, íó, ïðîñòî øåäåâð, êîòîðûé ñîáñòâåííî è ñòàë â äàëüíåéøåì îäíîé èç ëþáèìûõ ôðàç â ñåìüå.
Ñåãîäíÿ îïÿòü ïÿòíèöà. ×òî îæèäàåò Êàòüêó ñ Ìàðóñüêîé? Êàêèå ïðèêëþ÷åíèÿ âûïàäóò íà èõ äîëþ? Îäíî òî÷íî, Êàòüêèíà ìàòü âî âñåîðóæèè: ïîïîëíèëà àïòå÷êó è çàïàñëàñü ïðîäóêòàìè, è åùå ñ âå÷åðà ðåøèëà ñâàðãàíèòü ñóï÷èê. À âäðóã?

Источник

Если вы постоянно живете в режиме «скорой помощи», то настала пора задуматься, как наконец-то начать жить для себя. Конечно, доброта – это прекрасное качество, но иногда люди так заигрываются в
мать Терезу, что не способны понять, кому их помощь действительно нужна, а кто ими попросту манипулирует, чтобы получить желаемое. Люди с синдромом матери Терезы часто склонны к формированию у
окружающих чувства вины. Бросаясь помогать всем, кому только можно, они потом надевают на себя скорбную маску, всем своим видом показывая, что весь мир находится у них в долгу. В этом случае
помощь нельзя назвать бескорыстной. «Я столько для вас делаю, а вы – неблагодарные!» – вот девиз многих «благодетелей». Часто привычка помогать везде, где только можно является завуалированным
способом контроля.

С так называемым «синдромом матери Терезы» вообще все не так просто. Такое поведение может свидетельствовать о наличии глубоких психологических проблем у человека: ощущения недостатка любви или о
страхе одиночества. «Спасителю» бывает так страшно оставаться наедине со своими мыслями, чувствами и проблемами, что он интуитивно вырабатывает некий алгоритм, в котором все его обиды и страхи
трансформируются в неистовое желание «помогать» другим.

А между тем, собственная жизнь у таких людей находится не в лучшем состоянии. Им бы заняться собой, своей личной жизнью и решить хотя бы часть своих собственных проблем. Но «благодетелю» не до
того. Он похож на заболевшего человека и сам, по сути, нуждается в помощи.

Свое «я» всегда находится на последнем месте;
Патологическое постоянное стремление принести себя в жертву, жить счастьем других людей;
Назойливость и вездесущность, желание постоянно быть рядом с тем, кому помогаешь;
Желание благодарности за свою помощь. В любом виде, от простого «спасибо» до уверений в том, что человека любят, не могут без него жить и т.д.;
Эгоизм. «Благодетель» исподволь, прикрываясь благими побуждениями, навязывает окружающим свою волю и пытается поставить их в зависимое положение от себя. Этим он самоутверждается, повышает
собственную значимость;
Стремление взваливать на свои плечи ношу побольше. Типичная ситуация: семье нужна его помощь, но человек отправляется помогать туда, где задачи более глобальные.

Если вы находите у себя перечисленные симптомы, то вам самим нужна помощь.

Как помочь себе?

Во-первых, необходимо честно признать наличие проблемы. Если вы расходуете слишком много сил на помощь другим, задайте себе вопрос: «А для чего я это делаю? О ком и зачем я забочусь? Бескорыстна
ли моя помощь или я делаю это для того, чтобы получить хвалебные отзывы? Не слишком ли болезненно воспринимаю отказ от своих услуг?»

После того, как честно взглянете правде в глаза, менять себя будет гораздо легче. Правда человек далеко не всегда может переделать себя. Часто людям с «синдромом матери Терезы» требуется помощь
квалифицированного психолога.

Будет хорошо, если человек сделает хотя бы первый шаг, чтобы начать жить для себя. Например, поедет отдыхать на какой-нибудь курорт.

Причины:

Часто причины такого поведения уходят корнями в далекое детство, даже в младенчество. Если мама обеспечивает малыша всем, в чем он нуждается: теплом, заботой, хорошим уходом, ребенок воспринимает
себя неотрывно от матери, как единое целое. Через какое-то время он начинает понимать, что мать – это другой человек, которому присущи свои желания и цели.

В случае если маленький человечек недополучает материнскую любовь: его часто оставляют в одиночестве, не обращают на его плач никакого внимания, он, вырастая, может не ощущать разницы между собой
и другим объектом. То же самое может происходить, если мама слишком сильно опекает ребенка.

Маленький человек не учится осознавать свои собственные желания, утрачивает свое «я». Ему нужно постоянно взаимодействовать с другими. Он что-то сделал, позаботился, подарил — значит: он
существует. Как только такой индивидуум перестает заботиться о других или его помощь отклоняют, у него возникает чувство ненужности, тревоги и одиночества.

Злата Кокина, психологв СПб + 7 911 701 95 35

Источник

Всех спасу…
Всем помогу…

Приходится ли тебе время от времени слышать: «Ну ты прямо мать Тереза!»? Если да, это хороший знак.

Ты слышишь это постоянно? А вот это уже тревожный симптом! Есть люди, которым потребность делать добро, по большому счёту, мешает нормально существовать. И есть смысл проверить, не относишься ли ты к их числу.

Есть такое понятие в психологии как «синдром или комплекс Матери Терезы». Некая роль «спасателя» — в семье или любых иных взаимоотношениях. Чаще всего встречается у женщин.

Такие «матери Терезы» постоянно взваливают на себя чужие проблемы: уступают знакомой единственную комнату, перебравшись на кухню: «Она в квартире ремонт делает, не в гостинице же ей жить!» — вкалывают на трёх работах, чтобы прокормить семью, в то время как муж целыми днями лежит на диване, бросаются по первому требованию спасать соседку от плохого настроения, а подругу — от «деспота-мужа, который опять трепет ей нервы«. Занимают деньги, при этом сами остаются ни с чем. Или «тянут» на себе великовозрастных деток до самой старости. В общем, пытаются осчастливить всё человечество. И, как правило, наперекор своим планам, здоровью и интересам. И очень часто даже во вред себе.

Вы скажете: что плохого в том, чтобы помогать людям? Разве не ценились во все времена доброта, милосердие, сострадание? Чувство добродетели приветствовалось во все времена. В этом вы, несомненно, правы.

Но! Существует Закон гармоничного энергообмена. Первый принцип этого закона — во всём должен сохраняться баланс. В «брать-давать» тоже! Если вы хотите достичь равновесия во всём, научитесь отдавать и принимать в равной степени. Иначе… Синдром Матери Терезы вам обеспечен.

Чем он грозит?

Окружающие злоупотребляют отзывчивостью и добротой «раздающих»: давят на жалость и манипулируют в своих интересах. Причём манипулятором может стать кто угодно — любимый муж, сын, подруга, пожилые родители, коллега по работе… Пытаясь угодить всем и вся, «спасительницы» забывают о себе. Вокруг такого человека появляются паразиты из числа облагодетельствованных друзей и родственников, у которых почему-то вместо благодарности растут обиды и претензии.

Если вы оказываете услугу, физически и энергетически растрачиваясь, но при этом, когда вас хотят отблагодарить, отвечаете «не за что», «не стоит», вы обесцениваете свой труд. Впоследствии вы можете потерять ещё больше: ухудшится здоровье, снизится доход, появится чувство неудовлетворённости.

Таким образом вы обкрадываете себя, сообщаете вселенной, что ваш труд, время мало или ничего не стоят. Внутри вы ждёте ответной реакции, но воспитание, убеждения не позволяют принять компенсацию ваших энергетических, временных и физических затрат.

Невозможно поделиться тем, что у вас у самих отсутствует. Например, своим временем, выслушивая «сопли, слёзы» подруги, при этом сами сваливаясь от усталости. И если вы чем-то и поделитесь из последних сил, то ваша помощь окажется некачественной, потому что в ней изначально заложена энергия нехватки и ущерба.

Ещё опаснее такой синдром для тех, кто выбрал предназначение Психолога, Целителя, Доктора и сопутствующих профессий. Помните!!! Ваш труд всегда должен быть оплачен!!! Соблюдайте Закон сохранения энергии. Сколько дал — столько взял. Покажите это и окружающим. Ведь вы не просто так выбрали подобную профессию. И ваша задача заключается не только в том, чтобы сохранить собственную энергию, но и не «загонять» в кармические долги того, кто к вам обращается. Если ваш клиент болен, помните — эта болезнь дана ему для чего-то. И это что-то он должен понять сам. А вы являетесь проводником, но никак не тем, кто берёт на себя груз ответственности за своего клиента. Во всём и всегда должна присутствовать Благодарность. Не можешь заплатить за услугу деньгами, заплати трудом, услугой или иной помощью. Только так вы, дорогие целители, всегда будете здоровы, успешны, счастливы и сможете принести гораздо больше пользы человечеству!

Перекос возникает также, когда вы помогаете человеку, который не просил помощи. Помните выражение, говорящее само за себя — «причинять добро»? Более того, когда «спасательница» берёт на себя чужие уроки жизни, она лишает возможности пройти их тому человеку, которому они и были предназначены. И, тем самым, оттягивает процесс обучения собственной самостоятельности и ответственности за себя того, кому «причиняет добро».

Отдавайте больше, если вы сами не окажетесь убытке. Отдавайте больше, если у вас самих всего более, чем достаточно. Только так можно соблюсти гармоничный энергообмен и полный баланс во всех сферах жизни.

И ещё… хотите быть счастливыми и удовлетворёнными — делайте что-то хорошее окружающим, животным, миру два раза в неделю, но незаметно, и никому не говоря об этом. Давайте тем, кто действительно в этом нуждается. Домам малюток, например, престарелым или животным. Тем, кто действительно не может о себе позаботиться.

Возможно, вам кажется, что кого-то нужно спасать, в вас есть желание уберечь весь мир от беды. Но всё, чего хочет мир — это вашего собственного счастья.

Лучше сконцентрируйтесь на себе и займитесь своей жизнью. Сделайте её счастливой. Окружающие увидят ваши успехи, и сами подтянутся и захотят узнать, как вы дошли до такой жизни.

Научитесь говорить «нет», если окружающие просят вас о том, что вам сделать сложно или неудобно. И не вините себя за отказ: почему вы должны постоянно пренебрегать своими интересами и жертвовать собой?

Давайте тогда, когда вам есть что дать. Бескорыстно. С любовью и открытым сердцем. Тогда в вашей жизни всегда будет место для себя, безусловной любви, искренней благодарности миру и всему самому прекрасному, что этот мир предлагает.

С заботой о вас…

Елена Солнечная, в прошлом » Мать Тереза».

Источник