Синдром хронической тазовой боли реферат

Синдром хронической тазовой боли реферат thumbnail

Синдром хронической тазовой боли реферат

Ïîíÿòèå õðîíè÷åñêîé òàçîâîé áîëè, åå ðàñïðîñòðàíåííîñòü, ïðè÷èíû âîçíèêíîâåíèÿ, ìåõàíèçì ðàçâèòèÿ è êëèíè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà. Äèôôåðåíöèàëüíî-äèàãíîñòè÷åñêèå ìåðîïðèÿòèÿ: àíàìíåç, îáñëåäîâàíèå ïàöèåíòîê, ëàáîðàòîðíî-èíñòðóìåíòàëüíûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ.

ÐóáðèêàÌåäèöèíà
Âèäðåôåðàò
ßçûêðóññêèé
Äàòà äîáàâëåíèÿ06.05.2012
Ðàçìåð ôàéëà224,5 K

Îòïðàâèòü ñâîþ õîðîøóþ ðàáîòó â áàçó çíàíèé ïðîñòî. Èñïîëüçóéòå ôîðìó, ðàñïîëîæåííóþ íèæå

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ðàçìåùåíî íà https://www.allbest.ru/

Ðåôåðàò

«Õðîíè÷åñêàÿ òàçîâàÿ áîëü»

Ñîäåðæàíèå

  • 1. Ïîíÿòèå õðîíè÷åñêîé òàçîâîé áîëè
  • 1.1 Ðàñïðîñòðàíåííîñòü è ïðè÷èíû
  • 1.2 Ìåõàíèçì ðàçâèòèÿ òàçîâîé áîëè
  • 2. Êëèíè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà
  • 3. Äèôôåðåíöèàëüíî-äèàãíîñòè÷åñêèå ìåðîïðèÿòèÿ
  • 3.1 Àíàìíåç
  • 3.2 Îáñëåäîâàíèå ïàöèåíòîê
  • 3.2 Ëàáîðàòîðíî-èíñòðóìåíòàëüíûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ
  • 3.3 Ëå÷åíèå
  • Ñïèñîê ëèòåðàòóðû

õðîíè÷åñêàÿ òàçîâàÿ áîëü

Áîëè, ïðåèìóùåñòâåííî ïðîåöèðóþùèåñÿ íà íèæíèå êâàäðàíòû æèâîòà ñïðàâà èëè ñëåâà, íàáëþäàþò ïðè ôóíêöèîíàëüíûõ èëè îðãàíè÷åñêèõ çàáîëåâàíèÿõ ÆÊÒ (íåñïåöèôè÷åñêèå êîëèòû, ñèíäðîì ðàçäðàæ¸ííîé êèøêè, äèâåðòèêóë¸çû è äèâåðòèêóëèòû, áîëåçíü Êðîíà, àòîíèÿ ñëåïîé êèøêè, íîâîîáðàçîâàíèÿ), îðãàíîâ ìî÷åâîé ñèñòåìû (ãèäðîóðåòåðîíåôðîç, óðåòåðîëèòèàç, õðîíè÷åñêèé óðåòðèò è äð.), à òàêæå ïðè ïîðàæåíèè çàáðþøèííûõ ëèìôàòè÷åñêèõ óçëîâ (ëèìôîñàðêîìà, âèñöåðàëüíàÿ ôîðìà ëèìôîãðàíóëåìàòîçà) è çàáîëåâàíèÿõ ñåëåç¸íêè (õðîíè÷åñêèé ìèåëîëåéêîç).

 öåëîì äëÿ óïðîùåíèÿ äèàãíîñòè÷åñêîãî ïîèñêà ìîæíî óñëîâíî ïðåäïîëîæèòü, ÷òî òàçîâàÿ áîëü, ëîêàëèçîâàííàÿ íèæå ëèíèè, ñîåäèíÿþùåé îñòè ïîäâçäîøíûõ êîñòåé è ïóïîê, êàê ïðàâèëî, óêàçûâàåò íà çàáîëåâàíèÿ âíóòðåííèõ ïîëîâûõ îðãàíîâ, à âûøå ýòîé ëèíèè — íà ïîðàæåíèå êèøå÷íèêà, ïî÷åê è ò.ä.

Õðîíè÷åñêèå òàçîâûå áîëè ñ ýïèöåíòðîì â ïîÿñíè÷íî-êðåñòöîâîé îáëàñòè íàèáîëåå ÷àñòî ñâÿçàíû ñ ïðèîáðåò¸ííûìè çàáîëåâàíèÿìè ñêåëåòà òðàâìàòè÷åñêîãî, âîñïàëèòåëüíîãî, äåãåíåðàòèâíîãî èëè îïóõîëåâîãî ãåíåçà. Íåñêîëüêî ðåæå — ñ âðîæä¸ííûìè àíîìàëèÿìè åãî ðàçâèòèÿ (íåçàðàùåíèå äóæêè ïîçâîíêà, ñïîíäèëîëèç, ëþìáàëèçàöèÿ, ñàêðàëèçàöèÿ è äð.).

Àíàëîãè÷íóþ ïî ëîêàëèçàöèè áîëü íåðåäêî íàáëþäàþò ïðè äèñìåíîðåå, â òîì ÷èñëå îáóñëîâëåííîé ãåíèòàëüíûì ýíäîìåòðèîçîì. Áîëü ìîæåò âîçíèêàòü è ïðè òàê íàçûâàåìîé ïîëîâîé íåâðàñòåíèè, êîòîðàÿ ÷àùå îáóñëîâëåíà çàñòîéíîé

ãèïåðåìèåé òàçîâûõ îðãàíîâ, íàïðèìåð, ïîä âëèÿíèåì äëèòåëüíî ïðàêòèêóåìîé ìàñòóðáàöèè èëè ïðåðâàííîãî ïîëîâîãî ñíîøåíèÿ (ðàçäðàæåíèå âèñöåðàëüíûõ íåðâîâ). Îäíàêî îäíîñòîðîííÿÿ áîëü â êðåñòöå â ïîäàâëÿþùåì áîëüøèíñòâå ñëó÷àåâ ñâèäåòåëüñòâóåò ïðîòèâ å¸ ãåíèòàëüíîãî ïðîèñõîæäåíèÿ.

Ñðåäè ìíîãîîáðàçèÿ ýêñòðàãåíèòàëüíûõ ïðè÷èí ðàçâèòèÿ õðîíè÷åñêèõ áîëåé â ïîÿñíè÷íîêðåñòöîâîé îáëàñòè íåëüçÿ íå óïîìÿíóòü ïî÷å÷íûå çàáîëåâàíèÿ (õðîíè÷åñêèé ïèåëîíåôðèò, ãèäðîíåôðîç, íåôðîïòîç), ñòðèêòóðû ìî÷åòî÷íèêîâ òðàâìàòè÷åñêîãî, âîñïàëèòåëüíîãî èëè îïóõîëåâîãî ãåíåçà, à òàêæå âðîæä¸ííûå èëè ïðèîáðåò¸ííûå çàáîëåâàíèÿ ñèãìîâèäíîé è ïðÿìîé êèøêè (ñèãìàïòîç, ìåãàñèãìà, ðàñøèðåíèå ïðÿìîé êèøêè, ãåìîððîé è äð.).

Áîëü â îáëàñòè êîï÷èêà — êîêöèãîäèíèÿ ÷àùå áûâàåò ñëåäñòâèåì òðàâìàòè÷åñêîãî ïîâðåæäåíèÿ ñàìîãî êîï÷èêà (ïåðèîñòèò, àðòðèò êðåñòöîâî-êîï÷èêîâîãî ñî÷ëåíåíèÿ, àíêèëîç ñî÷ëåíåíèÿ, âûâèõ êîï÷èêà), ðåæå èìååò îòðàæ¸ííûé õàðàêòåð.  ïîñëåäíåì ñëó÷àå êîêöèãîäèíèÿ ìîæåò áûòü ñèìïòîìîì ïàðàìåòðèòà, ðåòðîöåðâèêàëüíîãî ýíäîìåòðèîçà èëè ýíäîìåòðèîçà êðåñòöîâî-ìàòî÷íûõ ñâÿçîê. Íåðåäêî æåñòîêèå áîëè â îáëàñòè êîï÷èêà îòìå÷àþò ïðè çàïóùåííûõ ôîðìàõ ðàêà ïðÿìîé êèøêè è øåéêè ìàòêè.

Ïðîâîäÿ äèôôåðåíöèàëüíî-äèàãíîñòè÷åñêèé ïîèñê, íåîáõîäèìî òàêæå ó÷èòûâàòü ôàêòîðû, ïðîâîöèðóþùèå óñóãóáëåíèå áîëåâîé ñèìïòîìàòèêè. Ïðè çàáîëåâàíèÿõ îïîðíî-äâèãàòåëüíîãî àïïàðàòà òàêîâûìè ÷àùå âñåãî áûâàþò ñòàòè÷åñêàÿ èëè äèíàìè÷åñêàÿ ôèçè÷åñêàÿ íàãðóçêà, ïðè ïîðàæåíèè ìî÷åâîé ñèñòåìû — ïåðåîõëàæäåíèå èëè ïîãðåøíîñòè â äèåòå (ñîë¸íàÿ îñòðàÿ ïèùà è äð.). Ïîñëåäíèé ôàêòîð ñ÷èòàþò ðåøàþùèì è ïðè çàáîëåâàíèÿõ ÆÊÒ.

Ïîÿâëåíèå èëè óñèëåíèå áîëåâûõ îùóùåíèé âî âòîðîé ôàçå ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà, îáû÷íî çà 3-7 äíåé äî îæèäàåìîé ìåíñòðóàöèè, òðàäèöèîííî àññîöèèðóþò ñ ãåíèòàëüíûì ýíäîìåòðèîçîì. Óñóãóáëåíèå áîëåâîé ñèìïòîìàòèêè âî âòîðîé ôàçå ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà ìîæåò áûòü òàêæå îäíèì èç íàèáîëåå ÿðêèõ êëèíè÷åñêèõ ïðîÿâëåíèé ÏÌÑ èëè âàðèêîçíîãî ðàñøèðåíèÿ âåí ìàëîãî òàçà.  ïîñëåäíåì ñëó÷àå èíòåíñèâíîñòü òàçîâîé áîëè çàâèñèò íå òîëüêî îò äíÿ ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà, íî è îò âðåìåíè ñóòîê: íàðàñòàÿ ê âå÷åðó, îíà ïîñòåïåííî óìåíüøàåòñÿ èëè ïîëíîñòüþ êóïèðóåòñÿ ïîñëå îòíîñèòåëüíî ïðîäîëæèòåëüíîãî îòäûõà â ãîðèçîíòàëüíîì ïîëîæåíèè.

Читайте также:  Индивидуальная программа учителя логопеда для детей с синдромом дауна

Ïîÿâëåíèå èëè óñóãóáëåíèå òàçîâîé áîëè âî âðåìÿ ìåíñòðóàöèè — äèñìåíîðåÿ íàèáîëåå õàðàêòåðíà äëÿ ãèíåêîëîãè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé, â ÷àñòíîñòè äëÿ àäåíîìèîçà, ïåðâè÷íîé àëüãîäèñìåíîðåè, àíîìàëèé ïîëîæåíèÿ è ðàçâèòèÿ ìàòêè, õðîíè÷åñêîãî ýíäîìåòðèòà.

Íàðàñòàíèå áîëåâîé ñèìïòîìàòèêè â ðàííþþ ôîëëèêóëÿðíóþ ôàçó ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà íàèáîëåå õàðàêòåðíî äëÿ îáîñòðåíèÿ õðîíè÷åñêîãî âîñïàëåíèÿ ïðèäàòêîâ ìàòêè. Êàê ïðàâèëî, ïàðàëëåëüíî ñ óñèëåíèåì òàçîâîé áîëè âîçíèêàþò ñèìïòîìû, ñâèäåòåëüñòâóþùèå îá àêòèâàöèè âîñïàëèòåëüíîãî ïðîöåññà (ïîâûøåíèå òåìïåðàòóðû òåëà, áåëè è ò.ä.).

Ñðåäè ãèíåêîëîãè÷åñêèõ çàáîëåâàíèé, ñîïðîâîæäàþùèõñÿ áîëåâûìè îùóùåíèÿìè, îñîáîå ìåñòî çàíèìàåò òàê íàçûâàåìûé ìåæìåíñòðóàëüíûé áîëåâîé ñèíäðîì, èëè ñèíäðîì ñðåäèííûõ áîëåé. Ïðè ýòîì ñèíäðîìå áîëè ðàçëè÷íîé èíòåíñèâíîñòè è ïðîäîëæèòåëüíîñòè âîçíèêàþò ïåðèîäè÷åñêè (÷àùå åæåìåñÿ÷íî) íà 13-15é äåíü ìåíñòðóàëüíîãî öèêëà è ñîïðîâîæäàþòñÿ âûðàæåííûìè ïñèõîâåãåòàòèâíûìè ðàññòðîéñòâàìè. ×àñòî ìåæìåíñòðóàëüíûé áîëåâîé ñèíäðîì ñîïðÿæ¸í ñ ðàçëè÷íûìè ãèíåêîëîãè÷åñêèìè çàáîëåâàíèÿìè (õðîíè÷åñêîå âîñïàëåíèå ìàòêè è å¸ ïðèäàòêîâ, ãåíèòàëüíûé ýíäîìåòðèîç, ôóíêöèîíàëüíûå êèñòû ÿè÷íèêîâ, âàðèêîçíîå ðàñøèðåíèå âåí ìàëîãî òàçà), ò.å. èìååò ïîä ñîáîé êîíêðåòíóþ îðãàíè÷åñêóþ îñíîâó. Îäíàêî äåáþòó áîëåâîé ñèìïòîìàòèêè è ïîñëåäóþùåé å¸ ñòàáèëèçàöèè îáû÷íî ïðåäøåñòâóþò ðàçíîîáðàçíûå ñòðåññîãåííûå ñèòóàöèè: îò áàíàëüíîãî ïåðåîõëàæäåíèÿ äî òÿæ¸ëûõ ïñèõè÷åñêèõ òðàâì.

Åù¸ îäíîé ðàçíîâèäíîñòüþ, à â ðÿäå ñëó÷àåâ è íåîòúåìëåìîé ñîñòàâëÿþùåé ñèíäðîìà õðîíè÷åñêîé òàçîâîé áîëè ñ÷èòàþò äèñïàðåóíèþ. ×àùå âñåãî ýòîò ñèìïòîì íàáëþäàþò ó áîëüíûõ íàðóæíûì ãåíèòàëüíûì ýíäîìåòðèîçîì ïðè ðàñïîëîæåíèè ãåòåðîòîïèé íà êðåñòöîâî-ìàòî÷íûõ ñâÿçêàõ èëè â ïîçàäèøåå÷íîì ïðîñòðàíñòâå. Íåñêîëüêî ðåæå äèñïàðåóíèþ âûÿâëÿþò ïðè ôèêñèðîâàííîé ðåòðîäåâèàöèè ìàòêè, õðîíè÷åñêîì ñàëüïèíãîîôîðèòå, ñïàå÷íîì ïðîöåññå â ìàëîì òàçó ïðàêòè÷åñêè ëþáîãî ãåíåçà.

Íåîáõîäèìî óòî÷íèòü íå òîëüêî ôàêòîðû, ïðîâîöèðóþùèå óñèëåíèå òàçîâîé áîëè, íî è òùàòåëüíî îöåíèòü ýôôåêòèâíîñòü ïðåäøåñòâóþùåãî ëå÷åíèÿ. Ïðîãåñòàãåííûå ïðåïàðàòû çíà÷èòåëüíî îñëàáëÿþò òàçîâóþ áîëü ïðè ãåíèòàëüíîì ýíäîìåòðèîçå, ïåðâè÷íîé àëüãîäèñìåíîðåå, ÏÌÑ. Îãðàíè÷åíèå ñòàòè÷åñêîé íàãðóçêè ìîæåò áûòü ýôôåêòèâíûì íå òîëüêî ïðè çàáîëåâàíèÿõ îïîðíî-äâèãàòåëüíîãî àïïàðàòà, íî è ïðè âàðèêîçíîì ðàñøèðåíèè âåí ìàëîãî òàçà, òðàâìàòè÷åñêîì ïîâðåæäåíèè øèðîêèõ ñâÿçîê ìàòêè (ñèíäðîì Àëëåíà-Ìàñòåðñà), íåñîñòîÿòåëüíîñòè ìûøö òàçîâîãî äíà. Ïðèìåíåíèå êóðñîâîãî ôèçèîòåðàïåâòè÷åñêîãî ëå÷åíèÿ (äèàäèíàìè÷åñêèå, ôëóêòóèðóþùèå, ñèíóñîèäàëüíî-ìîäóëèðîâàííûå òîêè) íàèáîëåå ðåçóëüòàòèâíî ó ïàöèåíòîê ñ ñèìïòîìîì õðîíè÷åñêîé òàçîâîé áîëè âîñïàëèòåëüíîãî ãåíåçà, â òîì ÷èñëå ïðè ñîïóòñòâóþùåì ñïàå÷íîì ïðîöåññå è íàðóøåíèè ãåìîäèíàìèêè â ñîñóäàõ ìàëîãî òàçà. Îäíàêî ïðè êëàññè÷åñêîì ñèíäðîìå õðîíè÷åñêîé òàçîâîé áîëè ôèçèîòåðàïåâòè÷åñêèå ïðîöåäóðû ÷àùå îêàçûâàþò ïðîòèâîïîëîæíîå äåéñòâèå, óñóãóáëÿÿ èñõîäíóþ áîëåâóþ ñèìïòîìàòèêó.

 ïîâñåäíåâíîé ïðàêòèêå ïðè îáñëåäîâàíèè äàííîãî êîíòèíãåíòà ïàöèåíòîê íàèáîëüøåå ðàñïðîñòðàíåíèå ïîëó÷èëè âèçóàëüíî-àíàëîãîâûå øêàëû, ïîçâîëÿþùèå ïóò¸ì ñîïîñòàâëåíèÿ èçó÷èòü äèíàìèêó áîëåâîãî ñèìïòîìà â îïðåäåë¸ííîì èíòåðâàëå âðåìåíè èëè â ïðîöåññå êàêîãî-ëèáî ëå÷åíèÿ. Òàêæå èñïîëüçóþò ñïåöèàëüíî ðàçðàáîòàííûå àíêåòû, ñ ïîìîùüþ êîòîðûõ ìîæíî ïîëó÷èòü ïðåäñòàâëåíèå íå òîëüêî îá èíòåíñèâíîñòè òàçîâîé áîëè, íî è î ñòåïåíè ñóáúåêòèâíîñòè â å¸ îöåíêå.

1. Íàéõóñ Ë.Ì., Âèòåëëî Äæ., Êîíäåí Ð.Ý. Áîëü â æèâîòå. Ðóêîâîäñòâî ïî íåîòëîæíîé äèàãíîñòèêå çàáîëåâàíèé îðãàíîâ áðþøíîé ïîëîñòè. — Ì.: Áèíîì, 2000. — 320 ñ.

2. Ïîäçîëêîâà Í.Ì. Ëå÷åíèå áîëüíûõ õðîíè÷åñêèì ñàëüïèíãîîôîðèòîì ñî ñòîéêèì áîëåâûì ñèíäðîìîì (êëèíèêî-ìîðôîëîãè÷åñêîå îáîñíîâàíèå ýëåêòðîèìïóëüñíîé òåðàïèè): Àâòîðåô. äèñ. … êàíä. ìåä. íàóê. — Ì., 1984. — 163 ñ.

3. Renair M. Reflection on chronic pain in gynecologic practice // Europ. J. Obstet. Gynaeco. reprod. Biol. — 1984. — Vol.15/6. — P. 245-254.

Ðàçìåùåíî íà Allbest.ru

Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Êëèíè÷åñêèå îñîáåííîñòè õðîíè÷åñêîé ãîëîâíîé áîëè, ìåòîäû äèàãíîñòèêè. Ôàêòîðû ðèñêà òðàíñôîðìàöèè ìèãðåíè. Õðîíè÷åñêàÿ ãîëîâíàÿ áîëü íàïðÿæåíèÿ. Íîâàÿ åæåäíåâíàÿ ïåðñèñòèðóþùàÿ ãîëîâíàÿ áîëü. Òåðàïèÿ ïàöèåíòîâ ñ õðîíè÷åñêîé åæåäíåâíîé ãîëîâíîé áîëüþ.

    ïðåçåíòàöèÿ [38,7 K], äîáàâëåí 14.03.2011

  • Ýôôåêòèâíîñòü ëå÷åíèÿ ïàöèåíòîâ, êîòîðûå ñòðàäàþò ðàçëè÷íûìè âèäàìè áîëåâûõ ñèíäðîìîâ. Íåîïðàâäàííîå èñïîëüçîâàíèå ñèëüíîäåéñòâóþùèõ è íàðêîòè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ. Íåîáõîäèìîñòü èçìåíåíèÿ êîíöåïòóàëüíîãî ïîäõîäà ê ïîíÿòèþ ïàòîëîãè÷åñêîé (õðîíè÷åñêîé) áîëè.

    ðåôåðàò [107,1 K], äîáàâëåí 04.11.2009

  • Èçó÷åíèå çàêîíîìåðíîñòåé ôîðìèðîâàíèÿ õðîíè÷åñêîé ãîëîâíîé áîëè ñ ó÷åòîì ðîëè êëèíèêî-ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíûõ ôàêòîðîâ. Êðèòåðèè ïðîãíîçèðîâàíèÿ õðîíèôèêàöèè ãîëîâíîé áîëè, ïóòè ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè ïðîôèëàêòèêè è ëå÷åíèÿ ýòîé ïàòîëîãèè.

    àâòîðåôåðàò [993,2 K], äîáàâëåí 20.05.2009

  • Îáùåå ïîíÿòèå áîëè ñ òî÷êè çðåíèÿ ðàçíûõ ó÷åíûõ. Êëàññèôèêàöèÿ ïðîÿâëåíèé õðîíè÷åñêîé áîëè (ïî Þ.Ô. Êàìåíåâó). Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ áîëè. Ìåòîäû âîçäåéñòâèÿ íà áîëü ñ ëå÷åáíîé öåëüþ. Îñîáåííîñòè ïðèìåíåíèÿ ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ (àíàëüãåòèêîâ).

    ïðåçåíòàöèÿ [238,1 K], äîáàâëåí 27.10.2015

  • Ãîëîâíàÿ áîëü íàïðÿæåíèÿ: ïîíÿòèå, ðàçíîâèäíîñòè. Ýïèçîäè÷åñêàÿ è õðîíè÷åñêàÿ ãîëîâíàÿ áîëü, äèàãíîñòè÷åñêèå êðèòåðèè. Îñíîâíûå êëèíè÷åñêèå ïðèçíàêè, äëèòåëüíîñòü áîëåâûõ îùóùåíèé. Ïðèíöèïû òåðàïèè. Ïñèõîëîãè÷åñêàÿ è ïñèõîòåðàïåâòè÷åñêàÿ ïîìîùü áîëüíûì.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,4 M], äîáàâëåí 25.10.2015

  • Ïîíÿòèå, îïðåäåëåíèå è ïðè÷èíû âîçíèêíîâåíèÿ ñèíäðîìà áîëè â ãðóäè. Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà è äèàãíîñòèêà. Ëå÷åíèå áîëåé â ãðóäíîé êëåòêå. Ñòåðåîòèïíàÿ ðåàêöèÿ áîëüíîãî íà îäíó è òó æå íàãðóçêó. Ñèìïòîì òèïè÷íîé ôîðìû èíôàðêòà ìèîêàðäà. Áîëè ïðè ïåðèêàðäèòå.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,6 M], äîáàâëåí 21.11.2013

  • Ïðè÷èíû ðàçâèòèÿ áîëè â ðåçóëüòàòå òðàâìû. Óãðîæàþùèå ñèìïòîìû, òðåáóþùèå îáðàùåíèÿ ê âðà÷ó. Ëå÷åíèå îñòðîé è õðîíè÷åñêîé áîëè â ñïèíå. Ëå÷åíèå ãåìàòîì ëåêàðñòâåííûìè ñðåäñòâàìè ñ àíòèòðîìáîòè÷åñêèì è ïðîòèâîâîñïàëèòåëüíûì äåéñòâèåì â ôîðìå ìàçåé.

    ïðåçåíòàöèÿ [101,9 K], äîáàâëåí 19.09.2016

  • Îáñëåäîâàíèå äî íàñòóïëåíèÿ áåðåìåííîñòè. Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà è äèàãíîñòèêà ïåðåíîøåííîé áåðåìåííîñòè. Íåñîâìåñòèìîñòü îðãàíèçìà ìàòåðè è ïëîäà. Êëàññèôèêàöèÿ íåâûíàøèâàíèé ïî ñðîêàì âîçíèêíîâåíèÿ. Ëàáîðàòîðíî-èíñòðóìåíòàëüíûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [2,6 M], äîáàâëåí 28.11.2015

  • Ïðè÷èíû íåéðîïàòè÷åñêîé áîëè â ñïèíå. Îñíîâíîå ïàòîãåíåòè÷åñêîå ñðåäñòâî ëå÷åíèÿ îñòðîé è õðîíè÷åñêîé áîëè, ñâÿçàííîé ñ òêàíåâûì ïîâðåæäåíèåì è âîñïàëåíèåì. Ïðè÷èíû ðàäèêóëîïàòèè è ñêðûòîé íåâðîïàòèè. Ñòðàòåãèÿ áåçîïàñíîãî ëå÷åíèÿ ìûøå÷íîãî ñïàçìà.

    ïðåçåíòàöèÿ [2,7 M], äîáàâëåí 04.06.2014

  • Ãåíåòè÷åñêàÿ îñíîâà ÷óâñòâèòåëüíîñòè ê áîëè. Àíàëèçàòîðû áîëè íà ïðèìåðå ãîëîâíîé è çóáíîé áîëè. Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà, ñòðîåíèå è ôóíêöèè ýíäîðôèíà. Ðîëü íàòðèåâûõ êàíàëîâ â ôîðìèðîâàíèè õðîíè÷åñêîé áîëè. Òåîðèÿ îäîíòîáëàñòè÷åñêîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [54,7 K], äîáàâëåí 14.09.2010

Синдром хронической тазовой боли реферат

  • ãëàâíàÿ
  • ðóáðèêè
  • ïî àëôàâèòó
  • âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
  • âåðíóòüñÿ ê íà÷àëó òåêñòà
  • âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì
Читайте также:  Болевой синдром в мышцах шеи

Источник

Понятие хронической тазовой боли, ее распространенность, причины возникновения, механизм развития и клиническая характеристика. Дифференциально-диагностические мероприятия: анамнез, обследование пациенток, лабораторно-инструментальные методы исследования.

Подобные документы

  • Эффективность лечения пациентов, которые страдают различными видами болевых синдромов. Неоправданное использование сильнодействующих и наркотических препаратов. Необходимость изменения концептуального подхода к понятию патологической (хронической) боли.

    реферат, добавлен 04.11.2009

  • Изучение закономерностей формирования хронической головной боли с учетом роли клинико-психофизиологических и социальных факторов. Критерии прогнозирования хронификации головной боли, пути повышения эффективности профилактики и лечения этой патологии.

    автореферат, добавлен 20.05.2009

  • Общее понятие боли с точки зрения разных ученых. Классификация проявлений хронической боли (по Ю.Ф. Каменеву). Клинические проявления боли. Методы воздействия на боль с лечебной целью. Особенности применения фармакологических препаратов (анальгетиков).

    презентация, добавлен 27.10.2015

  • Головная боль напряжения: понятие, разновидности. Эпизодическая и хроническая головная боль, диагностические критерии. Основные клинические признаки, длительность болевых ощущений. Принципы терапии. Психологическая и психотерапевтическая помощь больным.

    презентация, добавлен 25.10.2015

  • Понятие, определение и причины возникновения синдрома боли в груди. Клиническая картина и диагностика. Лечение болей в грудной клетке. Стереотипная реакция больного на одну и ту же нагрузку. Симптом типичной формы инфаркта миокарда. Боли при перикардите.

    презентация, добавлен 21.11.2013

  • Причины развития боли в результате травмы. Угрожающие симптомы, требующие обращения к врачу. Лечение острой и хронической боли в спине. Лечение гематом лекарственными средствами с антитромботическим и противовоспалительным действием в форме мазей.

    презентация, добавлен 19.09.2016

  • Обследование до наступления беременности. Клиническая картина и диагностика переношенной беременности. Несовместимость организма матери и плода. Классификация невынашиваний по срокам возникновения. Лабораторно-инструментальные методы исследования.

    презентация, добавлен 28.11.2015

  • Причины нейропатической боли в спине. Основное патогенетическое средство лечения острой и хронической боли, связанной с тканевым повреждением и воспалением. Причины радикулопатии и скрытой невропатии. Стратегия безопасного лечения мышечного спазма.

    презентация, добавлен 04.06.2014

  • Генетическая основа чувствительности к боли. Анализаторы боли на примере головной и зубной боли. Общая характеристика, строение и функции эндорфина. Роль натриевых каналов в формировании хронической боли. Теория одонтобластического преобразования.

    курсовая работа, добавлен 14.09.2010

  • Понятие, определение и причины возникновения синдрома боли в груди. Клиническая картина и диагностика болей, связанных с заболеваниями сердечно-сосудистой, центральной и периферической нервной системы. Медикаментозная терапия болей в грудной клетке.

    презентация, добавлен 07.12.2016

  • главная
  • рубрики
  • по алфавиту
  • вернуться в начало страницы
  • вернуться к подобным работам
Читайте также:  Причины развития синдрома раздраженного кишечника

Источник

Ïîíÿòèå õðîíè÷åñêîé òàçîâîé áîëè, åå ðàñïðîñòðàíåííîñòü, ïðè÷èíû âîçíèêíîâåíèÿ, ìåõàíèçì ðàçâèòèÿ è êëèíè÷åñêàÿ õàðàêòåðèñòèêà. Äèôôåðåíöèàëüíî-äèàãíîñòè÷åñêèå ìåðîïðèÿòèÿ: àíàìíåç, îáñëåäîâàíèå ïàöèåíòîê, ëàáîðàòîðíî-èíñòðóìåíòàëüíûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ.

ÐóáðèêàÌåäèöèíà
ÏðåäìåòÃèíåêîëîãèÿ
Âèäðåôåðàò
ßçûêðóññêèé
Ïðèñëàë(à)Ìàðèÿ
Äàòà äîáàâëåíèÿ06.05.2012
Ðàçìåð ôàéëà224,5 K

Îòïðàâèòü ñâîþ õîðîøóþ ðàáîòó â áàçó çíàíèé ïðîñòî. Èñïîëüçóéòå ôîðìó, ðàñïîëîæåííóþ íèæå

Ñòóäåíòû, àñïèðàíòû, ìîëîäûå ó÷åíûå, èñïîëüçóþùèå áàçó çíàíèé â ñâîåé ó÷åáå è ðàáîòå, áóäóò âàì î÷åíü áëàãîäàðíû.

Ïîäîáíûå äîêóìåíòû

  • Êëèíè÷åñêèå îñîáåííîñòè õðîíè÷åñêîé ãîëîâíîé áîëè, ìåòîäû äèàãíîñòèêè. Ôàêòîðû ðèñêà òðàíñôîðìàöèè ìèãðåíè. Õðîíè÷åñêàÿ ãîëîâíàÿ áîëü íàïðÿæåíèÿ. Íîâàÿ åæåäíåâíàÿ ïåðñèñòèðóþùàÿ ãîëîâíàÿ áîëü. Òåðàïèÿ ïàöèåíòîâ ñ õðîíè÷åñêîé åæåäíåâíîé ãîëîâíîé áîëüþ.

    ïðåçåíòàöèÿ [38,7 K], äîáàâëåí 14.03.2011

  • Ýôôåêòèâíîñòü ëå÷åíèÿ ïàöèåíòîâ, êîòîðûå ñòðàäàþò ðàçëè÷íûìè âèäàìè áîëåâûõ ñèíäðîìîâ. Íåîïðàâäàííîå èñïîëüçîâàíèå ñèëüíîäåéñòâóþùèõ è íàðêîòè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ. Íåîáõîäèìîñòü èçìåíåíèÿ êîíöåïòóàëüíîãî ïîäõîäà ê ïîíÿòèþ ïàòîëîãè÷åñêîé (õðîíè÷åñêîé) áîëè.

    ðåôåðàò [107,1 K], äîáàâëåí 04.11.2009

  • Èçó÷åíèå çàêîíîìåðíîñòåé ôîðìèðîâàíèÿ õðîíè÷åñêîé ãîëîâíîé áîëè ñ ó÷åòîì ðîëè êëèíèêî-ïñèõîôèçèîëîãè÷åñêèõ è ñîöèàëüíûõ ôàêòîðîâ. Êðèòåðèè ïðîãíîçèðîâàíèÿ õðîíèôèêàöèè ãîëîâíîé áîëè, ïóòè ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè ïðîôèëàêòèêè è ëå÷åíèÿ ýòîé ïàòîëîãèè.

    àâòîðåôåðàò [993,2 K], äîáàâëåí 20.05.2009

  • Îáùåå ïîíÿòèå áîëè ñ òî÷êè çðåíèÿ ðàçíûõ ó÷åíûõ. Êëàññèôèêàöèÿ ïðîÿâëåíèé õðîíè÷åñêîé áîëè (ïî Þ.Ô. Êàìåíåâó). Êëèíè÷åñêèå ïðîÿâëåíèÿ áîëè. Ìåòîäû âîçäåéñòâèÿ íà áîëü ñ ëå÷åáíîé öåëüþ. Îñîáåííîñòè ïðèìåíåíèÿ ôàðìàêîëîãè÷åñêèõ ïðåïàðàòîâ (àíàëüãåòèêîâ).

    ïðåçåíòàöèÿ [238,1 K], äîáàâëåí 27.10.2015

  • Ãîëîâíàÿ áîëü íàïðÿæåíèÿ: ïîíÿòèå, ðàçíîâèäíîñòè. Ýïèçîäè÷åñêàÿ è õðîíè÷åñêàÿ ãîëîâíàÿ áîëü, äèàãíîñòè÷åñêèå êðèòåðèè. Îñíîâíûå êëèíè÷åñêèå ïðèçíàêè, äëèòåëüíîñòü áîëåâûõ îùóùåíèé. Ïðèíöèïû òåðàïèè. Ïñèõîëîãè÷åñêàÿ è ïñèõîòåðàïåâòè÷åñêàÿ ïîìîùü áîëüíûì.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,4 M], äîáàâëåí 25.10.2015

  • Ïîíÿòèå, îïðåäåëåíèå è ïðè÷èíû âîçíèêíîâåíèÿ ñèíäðîìà áîëè â ãðóäè. Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà è äèàãíîñòèêà. Ëå÷åíèå áîëåé â ãðóäíîé êëåòêå. Ñòåðåîòèïíàÿ ðåàêöèÿ áîëüíîãî íà îäíó è òó æå íàãðóçêó. Ñèìïòîì òèïè÷íîé ôîðìû èíôàðêòà ìèîêàðäà. Áîëè ïðè ïåðèêàðäèòå.

    ïðåçåíòàöèÿ [1,6 M], äîáàâëåí 21.11.2013

  • Ïðè÷èíû ðàçâèòèÿ áîëè â ðåçóëüòàòå òðàâìû. Óãðîæàþùèå ñèìïòîìû, òðåáóþùèå îáðàùåíèÿ ê âðà÷ó. Ëå÷åíèå îñòðîé è õðîíè÷åñêîé áîëè â ñïèíå. Ëå÷åíèå ãåìàòîì ëåêàðñòâåííûìè ñðåäñòâàìè ñ àíòèòðîìáîòè÷åñêèì è ïðîòèâîâîñïàëèòåëüíûì äåéñòâèåì â ôîðìå ìàçåé.

    ïðåçåíòàöèÿ [101,9 K], äîáàâëåí 19.09.2016

  • Îáñëåäîâàíèå äî íàñòóïëåíèÿ áåðåìåííîñòè. Êëèíè÷åñêàÿ êàðòèíà è äèàãíîñòèêà ïåðåíîøåííîé áåðåìåííîñòè. Íåñîâìåñòèìîñòü îðãàíèçìà ìàòåðè è ïëîäà. Êëàññèôèêàöèÿ íåâûíàøèâàíèé ïî ñðîêàì âîçíèêíîâåíèÿ. Ëàáîðàòîðíî-èíñòðóìåíòàëüíûå ìåòîäû èññëåäîâàíèÿ.

    ïðåçåíòàöèÿ [2,6 M], äîáàâëåí 28.11.2015

  • Ïðè÷èíû íåéðîïàòè÷åñêîé áîëè â ñïèíå. Îñíîâíîå ïàòîãåíåòè÷åñêîå ñðåäñòâî ëå÷åíèÿ îñòðîé è õðîíè÷åñêîé áîëè, ñâÿçàííîé ñ òêàíåâûì ïîâðåæäåíèåì è âîñïàëåíèåì. Ïðè÷èíû ðàäèêóëîïàòèè è ñêðûòîé íåâðîïàòèè. Ñòðàòåãèÿ áåçîïàñíîãî ëå÷åíèÿ ìûøå÷íîãî ñïàçìà.

    ïðåçåíòàöèÿ [2,7 M], äîáàâëåí 04.06.2014

  • Ãåíåòè÷åñêàÿ îñíîâà ÷óâñòâèòåëüíîñòè ê áîëè. Àíàëèçàòîðû áîëè íà ïðèìåðå ãîëîâíîé è çóáíîé áîëè. Îáùàÿ õàðàêòåðèñòèêà, ñòðîåíèå è ôóíêöèè ýíäîðôèíà. Ðîëü íàòðèåâûõ êàíàëîâ â ôîðìèðîâàíèè õðîíè÷åñêîé áîëè. Òåîðèÿ îäîíòîáëàñòè÷åñêîãî ïðåîáðàçîâàíèÿ.

    êóðñîâàÿ ðàáîòà [54,7 K], äîáàâëåí 14.09.2010

Синдром хронической тазовой боли реферат

  • ãëàâíàÿ
  • ðóáðèêè
  • ïî àëôàâèòó
  • âåðíóòüñÿ â íà÷àëî ñòðàíèöû
  • âåðíóòüñÿ ê ïîäîáíûì ðàáîòàì

Источник