Синдром гиперактивности с дефицитом внимания отзывы

Мамы гиперактивных детей, поделитесь опытом! Сыну 5 лет, СДВ и импульсивность, неуклюжесть, плохо в садике себя ведет, обижает детей итд. После всех неврологов-лечения-остеопатов-вертебрологов итд. пришла к выводу, что нет еще той самой таблетки, которая сможет помочь таким детям. Медикаменты-это в основном ноотропы и транквилизаторы. Что вам конкретно помогло?Как ваши детки потом в школе учились?

Я не знаю но делала все возможное. И сама пила успокоительные и много занималась с ребенком. Сейчас ему 23. Норм. Не активный.

Увы, не порадую
Таблетки действительно нет.
Самое тяжёлое «переходный возраст».
Сил и терпения.

Надо найти то, что на ребенка хорошо влияет.
И сделать на этом приоритет.
Если какой то вид спорта расслабляет активного ребенка. Направить силы туда.
Если после шахмат ребенок собраннее, то эаниматься ими.
Но ту надо пробовать, искать и наблюдать.
Врачей не исключать, конечно.

По диагнозу гиперактивных мало. Все остальное ваше внимание и воспитание

Все у меня нормально:))))
Судя по всем описанмям, сдвг это я до 14 лет
Потом резко стала хорошо учиться и вцелом все наладилось

Все это скорректируется примерно к 10годам. НО！ Если вы будите заниматься дальше с нейропсихологом, наблюдаться у невролога и выполнять его рекомендации （т.е. выполнять ВСЕ рекомендации, в том числе медикаментозно）, корректировать нагрузку спортом, увлечениями.
Было не просто, но я не слушала доброжелателей, которые считали что я кормлю ребенка таблетками и т.п. Мне в 2 ребенкиных года один профессор сразу раз,яснил, что меня ждет, если пущу все на самотек. Что то перспектива не радовала.
К средней школе все скорректировалось, школу закончил, ЕГЭ сдал на очень хорошие результаты. Правда были репетиторы. Но уже к 9классу сам определился, что будет поступать в универ. В этом году уже заканчивает и уже приглашают на работу.
Сейчас сама не верю, какой был. В 5 лет еще рано руки опускать.

Классная тема)
Взрослые вполне приличные получаются))

Считаю, что часть гиперактивных детей просто не воспитанные

Лабковский страдал от СДВГ. И он же постоянно рассказывает как корректируют СДВГ в других странах, Израиле, например.

Я учу такого мальчика второй год, причем у него групповые занятия. Сначала хотела отказываться от него, постоянный шум от него, не может высидеть и 10 минут. Но у него память прекрасная и мама его мне нравится, много в него вбухала пока маленьким был. Что делать, сажаю всегда рядом, сделала из него своего помощника, хвалю постоянно и не замечаю мелких неприятностей. В группе у него худший результат, в школе один из лучших в своей параллели. Вывод: дружите с педагогами, и вкладывайте в него много сами, кроме вас он никому не нужен

До 7 класса был ужас ужасный. Я вздрагивала от каждого телефонного звонка, особенно из школы. Прошли неврологов, психологов, остеопатов, нейрокоррекцию. Были у Сабанцева, он больше мне помог. Обьяснил, как жить с таким ребенком. Сейчас заканчивает 11 класс, предстоит ЕГЭ, очень переживаю. Но вполне вменяемый молодой человек, хотя с очень сложным характером.

19 моему. Хороший парень. Отличительная черта-способность сохранять спокойствие в любой ситуации. И принимать взвешенные решения.
Время до 12 лет как страшный сон вспоминаю. Ничего, пережили. Мне помог психолог. Мне, не сыну. Она помогла увидеть, что мой сын совсем один. Его не любили везде: в садике, в школе, в секциях, на развивашках… Все упрекали его за его поведение, обосновано, безусловно. А я становилась на сторону учителей…
Нет волшебной таблетки. Ваш ребенок не станет другим в одночасье. Любить. Признавать, что да, есть проблемы, но мы вместе и мы их решим.
Для себя решение проблемы видела в постоянном прибывания в школе: окна мыть-я, на утренниках скакать-я, на школьные, районные и др. собрания-я, ремонт-я, убрать после ремонта-опять я.
Выжили…
И вы держитесь.
А, да. Отношения с одноклассниками не сложились. Школу закончил без троек. Вспоминает как страшный сон. Выпускной альбом был им уничтожен (недавно выяснила).

Мы всего один курс ( надо 3 с перерывом в месяц-полтора) у нейропсихолога прошли. От результатов прибалдела. Зачем, спрашивается, я ребёнка таблетками все эти годы кормила???? Стал гораздо собраннее, внимательнее, повзрослел сразу как- то…. С координацией положение улучшилось, руки- ноги «узнал» где у него, писать стал внимательнее , уже не 10 ошибок в 3-х предложениях делает, списывая их из учебника, а всего 5. Импульсивность гораздо меньше в поведении стало… Жду второй курс…

у меня дочь сдвг. 24 года ей уже. МИлейший воспитанный человек, способный уже достаточно долго концентрировать внимание на деятельности. Магистр, диплом на отлично. Единственное, что осталось — порывистость движений, непоседливость, любовь двигаться, плохое чувство времени. Ну и вспыльчивость имеется, но по сравнению с тем как она вспыхивала как спичка в 14 — просто полная ерунда. Самые большие сложности были первые 7-8 лет. Потом все легче и легче.

Аноним 472,
Неужели не поняли что ему ‘что в лоб, что по лбу’. Вы как раз описали явную картину сдвг

Аноним 472,
Я таких детей из класса своей дочери 6 лет по всяким школьным экскурсиям вожу. Так вот — можно орать, можно шептать, можно разговаривать как подросток, можно крепко брать за руку- все бесполезно! Секунда- и поведение такое же как было. Верю только в долгую работу со специалистами и ожидания взрослости

Аноним 336,
Судя по тому, что вы описали это психопатия уже явная. Посмотрите фильм « что-то не так с кевином»

Младший брат с этими диагнозами. В детстве все считали его избалованным, невоспитанным. Сейчас ему 23. С 15 лет депутат молодежной думы, закончил престижную гимназию, поступил на бюджет. Пока был студентом открыл свой бизнес. Сейчас работает в обэп и тащится от своей работы.

У меня двойняшки -мальчики с СДВГ….
Представляете, сразу двое! Кроме того, что у них СДВГ, они ещё и друг друга все время подначивают, дергают.
Когда детям было по 2-3 года, на площадке все мне очень сочувствовали, говорили и как вообще вы справляетесь? Невролог на участке задавала те же вопросы, но ей в принципе были безразличны все мои жалобы, тогда я пошла в УГМК. Врач там поставил диагноз СДВГ, прописал препараты, сказал, что дети врят ли смогут хорошо учиться или учиться в гимназии-лицее.
Препараты не давали никакого эффекта, к нейропсихологу водить физически не было возможности, я вкалывала, воспитывала детей одна.
В садике каждодневные жалобы на поведение: кидаются песком, толкаются, не спят в сончас и тд.
Школы ждала с ужасом… пришлось войти в родкомитет, помогать учителю во всем.
Что имеем сейчас, детям 9 лет, учатся на 5-ки, изредка бывают замечания, спортшкола каждый день, плюс курсы при гимназии. Стало намного легче, не знаю как будет в переходном возрасте.
Двигательная активность, конечно, осталась. Препараты пробовали применять 3 раза , становилось хуже- навязчивые движения, ещё большая расторможенность.
Кто-то говорил, что невоспитанность… так вот, я , глядя на других детей, могу сказать одно- ни одна знакомая мне мама не уделяла столько времени воспитанию, рассказам о правилах поведения, бесконечном контроле. Дело не в воспитании, абсолютно, это просто другие дети. У кого таких не было -не смогут понять.

спасибо за ваш опыт и реальные примеры из жизни…Я лично понимаю так,сдвг-это особенности развития мозга,кот.в свое время был поврежден(гипоксия, травма ШОП, итд) Это последствие…кстати, знала бы я наперед, насколько важно подготовится к процессу родов, изучить всю инфу(без стимуляции окситацином, без вмешательств,лучше всего заключить контракт с опытным врачемакушеркой итд)Ведь если задуматься.. какая-то малограмотная акушерка или врач уже изначально решила судьбу вашего ребенка, ведь если бы роды прошли у опытного врача и естественно, ваш ребенок был бы другим и жизнь бы его по-другому сложилась …Если, к примеру, беспокоит печень или почки-здесь все понятно и лечение однозначное, а мозг ведь система малоизученная . Как на нем отразится лечение не предугадать . Одно мне понятно ясно, есть поврежденные участки мозга, кот конечно же не восстановятся, и их фун-ю берут другие клетки мозга и тут возможно , что со временем все наладится и ребенок будет социально благополучным и даже успешным в школе, но научных статей об этом очень мало. Про Израиль слышала, вроде как начинают заниматься этой проблемой…но пока нет ничего внятного

Аноним 710, я не считаю, что вы живёте под куполом. Я думаю, что вы сейчас встали на одну ступеньку с теми, кто вешает ярлыки на таких детей, как ваши двойняшки — мальчики с СДВГ.